Archives de la catégorie : ressources

TICE : Scénarios pédagogiques

Quelques exemples de projets dans notre circonscription :

scénario niveau thème
LexicTICE Section des petits développer le lexique (cette année thème de l’hygiène alimentaire)
Quelles émotions ?! cycle 2 développer le lexique de l’émotion
Déchets en moins CM2 la réduction
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TICE: ressources

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Ressources URL Description Date
Francetv éducation plateforme éducative des parents, des élèves et des enseignants Nov. 2012
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Gestion de la classe

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UPE2A

Textes réglementaires :

La circulaire n° 2012-141 du 2-10-2012 (BO n°37 du 11 octobre 2012) présente l’UPE2A, Unité Pédagogique pour Elèves Allophones Arrivants, nouvelle dénomination remplaçant les classes d’initiation (CLIN) et les classes d’accueil (CLA).

Précision : Une personne allophone …

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Administratif : infos diverses

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Lire…une année d’apprentissage de la lecture au CP

Le site “Lire… Une année d’apprentissage de la lecture au CP” permet de découvrir la première année de l’école élémentaire. Des frises interactives ponctuées de témoignages filmés proposent un parcours chronologique aux élèves, aux parents et aux enseignants. Ce

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Sites d’illustrations

Illustrer son propos, que ce soit pour une publication sur le net ou pour un document papier nécessite une précaution essentielle au préalable : gérer les droits d’auteur de l’image.

ATTENTION :

  • Une image libre de droits n’est pas forcément
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Enseigner les mathématiques à l’école primaire

Conférence Nationale sur l’Enseignement des Mathématiques (CNEM) 2012

Organisée par l’Institut Français de l’Education (IFE) à la demande de la DGESCO, par un Comité Scientifique présidé par Rémy JOST, Inspecteur Général de l’Education Nationale Honoraire, et Alain MERCIER, professeur à …

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Apprentissage de la responsabilité

L’apprentissage de la responsabilité est indissociable de la mission d’enseignement et du travail des enseignants dans leur classe.

Au delà des enseignements, cet apprentissage constitue un élément structurant de la vie scolaire, notamment à travers le respect de la règle, …

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