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Le Label Européen des Langues 2014

Valorisez votre projet linguistique avec le Label Européen des Langues!

Depuis plus de 10 ans maintenant l’Agence 2E2F organise le label européen des langues, récompensant les projets pédagogiques les plus innovants, en matière d’apprentissage et d’enseignement des langues étrangères et qui concernant toutes les langues y compris les langues non européennes, tout type de structure (établissements scolaires, entreprises, universités etc.) et tout public.

 

accueil-label Trois critères pour être labellisé : innovation, pertinence et transférabilité du projet dans d’autres contextes éducatifs, pour d’autres langues et d’autres publics. Afin de valoriser  votre projet  linguistique à l’échelle nationale et européenne, envoyez votre candidature  avant le 6 juillet 2014 minuit.

Les responsables des projets primés se verront remettre le label européen lors  d’un évènement prestigieux organisé par l’agence 2e2f. Pour tout renseignement et pour candidater, rendez-vous ici : http://www.2e2f.fr/page/label-langues

La DAREIC présente le projet inter-académique « My World – Notre Monde »

Dans le cadre de la Semaine du développement durable, l’Académie a présenté un projet inédit et  innovant intitulé « My World, Notre Monde ». Mis à l’honneur, des élèves de 12 à 18 ans ont siégé au sein d’une assemblée générale de l’ONU pour proposer des résolutions qui viendront enrichir les Objectifs du Millénaire pour le Développement (OMD).

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Le vendredi 4 avril 2014, de 9 heures à 15 heures, près de quatre-vingts  collégiens et lycéens se sont retrouvés à l’Hôtel de Région pour une conférence académique menée sur le modèle d’une assemblée générale des Nations-Unies.

Cette conférence a été le deuxième temps fort d’un projet inter-académique, auquel participe l’Académie de Martinique depuis le mois de septembre 2013.

En effet, en concertation avec les Inspecteurs Pédagogiques Régionaux de langues vivantes, la Délégation Académique aux Relations Européennes et Internationale et à la Coopération, a sollicité la participation des  établissements du second degré à un projet inter-académique intitulé « My World, Notre Monde ».

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Le projet, porté par un groupe de six académies[1] et leurs partenaires étrangers associés, s’inscrit dans la dynamique dégagée par les Objectifs du Millénaire pour le Développement (OMD), adoptés en 2000 par les Nations-Unies,  dont les objectifs recouvrent de grands enjeux pour l’humanité : la réduction de l’extrême pauvreté et de la mortalité infantile, la lutte contre les épidémies dont le SIDA, l’accès à l’éducation, égalité des sexes,  la mise en œuvre d’une éducation au développement durable…

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Ces objectifs seront redéfinis après 2015, sur la base des résultats de la grande enquête mondiale de l’ONU, intitulée « My World ».

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Dans sa phase initiale, au cours du premier trimestre, près de 1000 élèves de 12 établissements ont choisi, par vote, les 6 thèmes qui de leur point de vue, devaient être  des objectifs prioritaires pour les Nations-Unies pour l’après 2015. Une mise en commun des résultats des six académies a permis de dégager les trois thématiques qui ont été débattues pendant la Conférence Académique du 4 avril. Les thèmes retenus ont été les suivants:

  1. La protection contre le crime et la violence
  2. Une bonne éducation
  3. La protection des forêts, des rivières et des océans

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Au cours de la conférence du 4 avril, ces thèmes ont été présentés en séance plénière par des lycéens et  des collégiens de Martinique et de la Dominique représentant un pays spécifique qui se sont adressés à la tribune en tant qu’ambassadeur ou Ministre de ce pays. Les présentations en plénière ont été suivies d’un travail en commission.

Trois commissions ont été constituées pour négocier, argumenter et élaborer une résolution commune prenant en compte les perspectives des 3 groupes de pays (pays moins avancés, pays émergents, pays riches).

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Au cours du travail en commission, nos élèves ont pleinement joué le jeu : ils  sont entrés dans la peau de ceux qu’ils représentaient et nous ont gratifié de belles joutes oratoires. En dépit  des désaccords qui se sont exprimés, tous et toutes ont pleinement joué le jeu de la démocratie et de la solidarité.

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Lors de la cérémonie de clôture, chaque commission a présenté sa résolution, et l’ensemble des pays représentés a voté les résolutions proposées.

Quelques-uns des élèves qui ont participé à cet exercice iront  représenter l’Académie de la Martinique à une conférence inter-académique qui se tiendra à Genève du 19 au 21 mai 2014.  Ils s’impliqueront dans une négociation diplomatique en français ou en anglais, visant à déterminer les propositions retenues et classées par ordre de priorité. Elles seront communiquées au réseau des solutions pour le développement durable créé par le Secrétaire général de l’ONU, M. Ban Ki-Moon.

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Cette initiative a été unanimement saluée. Aussi bien  le Président de Région, que la représentante de Mme la Rectrice, les Corps d’Inspection et les Chefs d’établissement présents, s’accordent à dire que la qualité des interventions a été remarquable, et que l’objectif ambitieux  et noble que s’étaient fixées les équipes pédagogiques a été pleinement atteint.

Diaporama Conférence du 4 avril 2014 à l’Hôtel de Région de la Martinique

https://www.youtube.com/watch?v=2vUWvvUV8mk


[1]             Académies de Nancy-Metz, Grenoble, Dijon, La Martinique, Lille et Strasbourg

La DAREIC forme les ERAEI

La formation des enseignants référents pour l’action européenne et internationale (ERAEI)

En novembre 2013, l’académie a mis en place à l’initiative de la DAREIC un réseau des enseignants référents pour l’action européenne et internationale, (ERAEI) en référence à la circulaire ministérielle n°2009-172 du 26 novembre 2009.

Les ERAEI issus des collèges et lycées sont au nombre de 74. Ils ont pour mission au sein de leur établissement, de relayer au plus près l’information institutionnelle, d’impulser et de faciliter la mise en place d’actions pédagogiques et éducatives qui entrent dans le cadre de l’ouverture européenne et internationale avec l’aide technique de la DAREIC.

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La DAREIC participe au Salon du Lycéen janvier 2014

Le Salon du Lycéen, inscrit également au calendrier annuel des événements régionaux, a eu lieu du vendredi 24 au samedi 25 janvier 2014.

La DAREIC a organisé un stand intitulé « La mobilité à l’international c’est possible ! Comment je m’y prépare ? » afin d’informer le plus grand nombre d’élèves et étudiants  sur l’éventail des possibilités de mobilités à l’international qui leur sont offertes : stages à l’étranger, séjours linguistiques et culturels, mobilité individuelle, etc. Elle a animé également un atelier de préparation à la mobilité.

Les objectifs de cette action préparée par la DAREIC ont été de sensibiliser et d’inciter les élèves/étudiants à la mobilité internationale qui présente de nombreux atouts : découvrir un pays, une culture, perfectionner sa maîtrise d’une langue, gagner en autonomie,  développer ses qualités personnelles, bénéficier d’une expérience et de compétences qui pourront être valorisées sur un CV pour la suite des études et une meilleure insertion sur le marché du travail. Le premier jour a été consacré aux différentes destinations possibles de la mobilité à l’international des élèves/étudiants Martiniquais et le deuxième jour, un atelier de préparation à la mobilité a été animé par la DAREIC.