Lettres Edu’Tice

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TIC’Edu, la lettre d’information TICE pour les SVT

Cette lettre d’information est élaborée en collaboration avec l’IGEN de SVT, et les conseillers des recteurs pour les technologies de l’information et de la communication (CTICE), la SDTICE

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http://listes.education.fr/wws/subscribe/ticedu-svt

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Les lettres TIC’Edu du 1 mai proposent des logiciels et des applications, accompagnés de scénarii pédagogiques pour  le cycle 4.

Lettre Édu_Num SVT hors série 1 Cycle 4 :

la planète Terre, l’environnement et l’action humaine

Au sommaire

  1. Le système solaire
  2. Le globe terrestre
  3. La météorologie
  4. Le climat
  5. Le temps en géologie
  6. Les changements climatiques
  7. Les risques naturels
  8. L’exploitation des ressources naturelles

Lettre Édu_Num SVT hors série 2 Cycle 4

Le corps humain

Au sommaire

  1. CORPUS
  2. Système nerveux, système cardio-respiratoire et effort musculaire
  3. Le monde microbien et notre organisme
  4. Reproduction et sexualité

Lettre Édu_Num SVT hors série 3 Cycle 4

Le vivant son évolution
Au sommaire

  1. Nutrition
  2. Reproduction sexuée et asexuée
  3. Relation de parenté
  4. Diversité
  5. Évolution

Publications 2018

La lettre Edu_Num handicap n°3 qui fait un focus sur le plan autisme et propose des ressources pour s’informer et mettre en place des activités éducatives.

La lettre Edu_Num thématique n°6 : « Pédagogie par le jeu » qui présente une approche théorique du sujet et de nombreuses ressources et scénarios pédagogiques dans toutes les disciplines, dans le 1er et le 2nd degré.

La lettre Edu_Num « ressources » n°2. Fruit des travaux du groupe des référents ressources des académies, cette 2nd lettre montre la créativité de ce nouveau réseau en matière d’accompagnement des usages des ressources numériques. Elle propose un « zoom » sur le GAR, les nouveautés à connaître et faire connaître et un dossier « différenciation pédagogique »

La lettre edu_num hors série n°8 sur l’utilisation des réseaux sociaux dans les organisations. Certes centrée sur la discipline eco-gestion, cette lettre permet de saisir les enjeux profonds en terme sociologique et économique des réseaux. A découvrir même si l’on n’enseigne pas cette discipline !

La lettre Edu_Num Histoire géographie n°40 riche de ressources et d’exemples de pratiques pédagogiques illustrant plusieurs thématiques des programmes d’histoire et géographie. Cette lettre valorise de nombreux travaux académiques.

La lettre Edu_Num Histoire des arts n° 3 avec un focus sur l’HDA en cycle 3. Une lettre qui donne à voir aussi de nombreux travaux en académie.

La lettre Edu_Num biotechnologie n°20 qui donne à voir, entre autre, les travaux en cours pour les TraAM 2017-18