{"id":2761,"date":"2023-06-29T09:28:55","date_gmt":"2023-06-29T14:28:55","guid":{"rendered":"https:\/\/site.ac-martinique.fr\/anglais\/?p=2761"},"modified":"2023-06-29T09:28:55","modified_gmt":"2023-06-29T14:28:55","slug":"ressources-pour-lapprentissage-en-classe-virtuelle-et-lenseignement-des-langues","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/site.ac-martinique.fr\/anglais\/?p=2761","title":{"rendered":"Ressources pour l\u2019apprentissage en classe virtuelle et l\u2019enseignement des langues"},"content":{"rendered":"\n
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Le groupe th\u00e9matique num\u00e9rique \u00ab Ressources pour l\u2019apprentissage en classe virtuelle et l\u2019enseignement des langues \u00bb (GTnum UCA ACT\u00e9 #RAVEL) est un projet de recherche-action collaborative port\u00e9 par le laboratoire de recherche ACT\u00e9 (Activit\u00e9, connaissance, transmission, \u00e9ducation) de l\u2019universit\u00e9 Clermont Auvergne et la d\u00e9l\u00e9gation de r\u00e9gion acad\u00e9mique pour le num\u00e9rique \u00e9ducatif (Drane) de la r\u00e9gion Auvergne Rh\u00f4ne Alpes.<\/p>\n\n\n\n

Un des principaux objectifs du GTnum RAVEL \u00e9tait de coconcevoir des mod\u00e8les de sc\u00e9narios p\u00e9dagogiques innovants pour l\u2019enseignement-apprentissage de l\u2019anglais en primaire. Le choix de centrer ces sc\u00e9narios sur l\u2019activit\u00e9 langagi\u00e8re de production orale en interaction et mobilisant des ressources num\u00e9riques, pour mettre en oeuvre des situations de communication signifiantes, a \u00e9t\u00e9 fond\u00e9 sur la recherche et d\u00e9fini collectivement.
Quatre principales \u00e9tapes m\u00e9thodologiques jalonnent ce projet :
\u2013 la construction d\u2019un groupe collaboratif entre des chercheuses en sciences de l\u2019\u00e9ducation et en didactique des langues, des enseignantes du primaire et des cadres acad\u00e9miques ;
\u2013 la r\u00e9alisation d\u2019un \u00e9tat des lieux des pratiques d\u2019enseignement de l\u2019anglais et de l\u2019usage du num\u00e9rique, ainsi que des connaissances scientifiques sur cette th\u00e9matique ;
\u2013 la coconception de sc\u00e9narios p\u00e9dagogiques et leur exp\u00e9rimentation en classe ;
\u2013 l\u2019\u00e9valuation, la reconception et la formalisation des sc\u00e9narios p\u00e9dagogiques exp\u00e9riment\u00e9s pour une diffusion en acc\u00e8s ouvert, en vue de leur essaimage.<\/p>\n\n\n\n

D\u00e9couvrez les productions et donn\u00e9es de recherche du #GTnum UCA ACT\u00e9 #RAVEL<\/p>\n\n\n\n

\ud83d\udc49 https:\/\/edunumrech.hypotheses.org\/9458<\/a>
\ud83d\udc49 Acc\u00e8s en t\u00e9l\u00e9chargement au portfolio (format .pdf)<\/a><\/p>\n\n\n\n

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