{"id":3843,"date":"2025-04-30T13:52:06","date_gmt":"2025-04-30T18:52:06","guid":{"rendered":"https:\/\/site.ac-martinique.fr\/anglais\/?p=3843"},"modified":"2025-05-02T14:29:53","modified_gmt":"2025-05-02T19:29:53","slug":"nouveau-socle-commun-de-connaissances-de-competences-et-de-culture","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/site.ac-martinique.fr\/anglais\/?p=3843","title":{"rendered":"Projet de nouveau socle commun de connaissances, de comp\u00e9tences et de culture"},"content":{"rendered":"\n<figure class=\"wp-block-image size-full is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"771\" height=\"391\" src=\"https:\/\/site.ac-martinique.fr\/anglais\/wp-content\/uploads\/sites\/92\/2025\/05\/Capture-decran-2025-05-02-144820.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-3847\" style=\"width:217px;height:auto\" srcset=\"https:\/\/site.ac-martinique.fr\/anglais\/wp-content\/uploads\/sites\/92\/2025\/05\/Capture-decran-2025-05-02-144820.png 771w, https:\/\/site.ac-martinique.fr\/anglais\/wp-content\/uploads\/sites\/92\/2025\/05\/Capture-decran-2025-05-02-144820-300x152.png 300w, https:\/\/site.ac-martinique.fr\/anglais\/wp-content\/uploads\/sites\/92\/2025\/05\/Capture-decran-2025-05-02-144820-768x389.png 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 771px) 100vw, 771px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p>Le Conseil sup\u00e9rieur des programmes a adopt\u00e9, en date du 10 avril 2025, le projet du nouveau socle commun de connaissances, de comp\u00e9tences et de culure.<\/p>\n\n\n\n<p>Inscrit dans la \u00ab\u00a0loi d&rsquo;orientation et de programme pour l&rsquo;avenir de l&rsquo;\u00e9cole\u00a0\u00bb en avril 2005, le socle commun avait \u00e9t\u00e9 remani\u00e9 en 2015 pour une meilleure prise en compte du d\u00e9veloppement des comp\u00e9tences transversales, de la culture num\u00e9rique et de l\u2019ouverture au monde et \u00e0 la citoyennet\u00e9.<\/p>\n\n\n\n<p>L&rsquo;int\u00e9gralit\u00e9 du document est disponible au t\u00e9l\u00e9chargement en suivant le lien ci-dessous <a href=\"https:\/\/education.gouv.fr\/media\/226765\/download\">https:\/\/education.gouv.fr\/media\/226765\/download<\/a><\/p>\n\n\n\n<p>Le nouveau socle commun de connaissances, de comp\u00e9tences et de culture 2025 fixe un ensemble de connaissances et de comp\u00e9tences fondamentales pour permettre aux \u00e9l\u00e8ves de devenir des citoyens responsables et \u00e9clair\u00e9s. Il est articul\u00e9 aux programmes scolaires des enseignements disciplinaires et transversaux et pose les bases d&rsquo;un acquis scolaire partag\u00e9 tout au long de la scolarit\u00e9 obligatoire. Il renforce la coh\u00e9rence entre les disciplines, int\u00e8gre les enjeux contemporains et garantit l\u2019\u00e9galit\u00e9 des chances.<\/p>\n\n\n\n<p>Le nouveau socle commun de connaissances, de comp\u00e9tences et de culture se d\u00e9cline en sept chapitres:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li class=\"has-blue-color has-text-color has-link-color wp-elements-233d9d8fd49ef27a8e681008d7d93baf\"><em>I &#8211; Principes, valeurs, finalit\u00e9s<\/em> ->  principaux objectifs poursuivis par l\u2019enseignement obligatoire.<\/li>\n\n\n\n<li><em>II &#8211; \u00c9l\u00e9ments de culture commune<\/em> -> douze axes essentiels \u00e0 acqu\u00e9rir, tels que le d\u00e9veloppement de l\u2019esprit critique, la ma\u00eetrise du num\u00e9rique ou la conscience \u00e9cologique.<\/li>\n\n\n\n<li><em>III &#8211; Apprentissages \u00e9thiques et aptitudes de civilit\u00e9<\/em> -> d\u00e9veloppement personnel, d\u00e9veloppement des comp\u00e9tences psycho-sociales et apprentissage de la vie citoyenne.<\/li>\n\n\n\n<li><em>IV &#8211; Apprentissages fondamentaux de fran\u00e7ais et de math\u00e9matiques<\/em> -> des savoirs essentiels consolid\u00e9s.<\/li>\n\n\n\n<li><em>V &#8211; Apprentissages fondamentaux dans les autres champs disciplinaires, dans les disciplines et dans les \u00e9ducations transversales.<\/em> -> concerne et d\u00e9cline toutes les disciplines.<\/li>\n\n\n\n<li><em>VI &#8211; Contributions des disciplines aux \u00e9l\u00e9ments de culture commune<\/em> -> comment chaque discipline participe \u00e0 b\u00e2tir une culture commune structur\u00e9e.<\/li>\n\n\n\n<li><em>VII &#8211; Contributions des diff\u00e9rents champs disciplinaires aux apprentissages fondamentaux de fran\u00e7ais et de math\u00e9matiques<\/em> -> articulation entre les disciplines et consolidation des savoirs fondamentaux.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<div data-wp-interactive=\"core\/file\" class=\"wp-block-file\"><object data-wp-bind--hidden=\"!state.hasPdfPreview\" hidden class=\"wp-block-file__embed\" data=\"https:\/\/site.ac-martinique.fr\/anglais\/wp-content\/uploads\/sites\/92\/2025\/05\/csp-socle-commun-de-connaissances-de-comp-tences-et-de-culture-226765.pdf\" type=\"application\/pdf\" style=\"width:100%;height:600px\" aria-label=\"Contenu embarqu\u00e9 csp-socle-commun-de-connaissances-de-comp-tences-et-de-culture-226765.\"><\/object><a id=\"wp-block-file--media-41d0fcd7-96c2-4f5f-b458-b2f83951d35a\" href=\"https:\/\/site.ac-martinique.fr\/anglais\/wp-content\/uploads\/sites\/92\/2025\/05\/csp-socle-commun-de-connaissances-de-comp-tences-et-de-culture-226765.pdf\">csp-socle-commun-de-connaissances-de-comp-tences-et-de-culture-226765<span class=\"fr-link__detail\">PDF \u2013 2 Mo<\/span><\/a><a href=\"https:\/\/site.ac-martinique.fr\/anglais\/wp-content\/uploads\/sites\/92\/2025\/05\/csp-socle-commun-de-connaissances-de-comp-tences-et-de-culture-226765.pdf\" class=\"wp-block-file__button wp-element-button\" download aria-describedby=\"wp-block-file--media-41d0fcd7-96c2-4f5f-b458-b2f83951d35a\">T\u00e9l\u00e9charger<\/a><\/div>\n\n\n\n<p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Le Conseil sup\u00e9rieur des programmes a adopt\u00e9, en date du 10 avril 2025, le projet du nouveau socle commun de connaissances, de comp\u00e9tences et de culure. 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