{"id":3158,"date":"2025-01-25T12:30:09","date_gmt":"2025-01-25T17:30:09","guid":{"rendered":"https:\/\/site.ac-martinique.fr\/ash\/?page_id=3158"},"modified":"2025-01-25T12:47:03","modified_gmt":"2025-01-25T17:47:03","slug":"une-matinee-de-sensibilisation-a-linclusion-au-lp-jeanne-catayee","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/site.ac-martinique.fr\/ash\/?page_id=3158","title":{"rendered":"Une matin\u00e9e de sensibilisation \u00e0 l&rsquo;inclusion au LP Jeanne CATAYEE"},"content":{"rendered":"<p><a href=\"https:\/\/site.ac-martinique.fr\/ash\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2025\/01\/matinee-sensibilisation-a-linclusion-scolaire.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone  wp-image-3159\" src=\"https:\/\/site.ac-martinique.fr\/ash\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2025\/01\/matinee-sensibilisation-a-linclusion-scolaire-212x300.png\" alt=\"\" width=\"457\" height=\"647\" srcset=\"https:\/\/site.ac-martinique.fr\/ash\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2025\/01\/matinee-sensibilisation-a-linclusion-scolaire-212x300.png 212w, https:\/\/site.ac-martinique.fr\/ash\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2025\/01\/matinee-sensibilisation-a-linclusion-scolaire.png 567w\" sizes=\"auto, (max-width: 457px) 100vw, 457px\" \/><\/a><\/p>\n<p>Le \u201cprojet inclusion\u201d initi\u00e9 par ce lyc\u00e9e professionnel vise \u00e0 promouvoir l\u2019inclusion scolaire et sociale de tous. Le 2\u00e8me volet avait pour objectif de renforcer l\u2019int\u00e9gration des \u00e9l\u00e8ves inscrits en CAP, en encourageant l\u2019\u00e9change, le respect mutuel et la coop\u00e9ration entre les \u00e9l\u00e8ves, toutes fili\u00e8res confondues. Cette action fait suite \u00e0 la journ\u00e9e sur l&rsquo;inclusion scolaire pour les personnels de novembre 2024.<\/p>\n<p>Divers ateliers anim\u00e9s par des professionnels se sont d\u00e9roul\u00e9s autour de la th\u00e9matique\u00a0: \u00ab\u00a0Comprendre la diff\u00e9rence et accueillir les \u00e9l\u00e8ves \u00e0 besoins \u00e9ducatifs particuliers et le handicap\u00a0\u00bb<\/p>\n<ul>\n<li>Intervention de CANOP\u00c9 sur le jeu et l\u2019inclusion et d\u00e9monstration de jeux accessibles adapt\u00e9s \u00e0 diff\u00e9rents handicaps.<\/li>\n<li>Martinique AUTISME\u00a0: explication des caract\u00e9ristiques principales de l\u2019autisme, simulation de certaines difficult\u00e9s rencontr\u00e9es par des personnes autistes (bruits forts, surstimulation), partage d\u2019exemples concrets pour adapter son comportement et son environnement.<\/li>\n<li>D\u00e9ficience visuelle et auditive AMEDAV\u00a0: explication des d\u00e9fis rencontr\u00e9s par les personnes malentendantes et malvoyantes, d\u00e9couverte des outils d\u2019assistance (langue des signes, braille, technologies), mise en situation.<\/li>\n<li>DESIGNER SOCIAL (Mme Joanne LEONIN)\u00a0: cr\u00e9er un environnement bienveillant, favoriser l\u2019entre-aide et la collaboration, mettre en place une strat\u00e9gie cr\u00e9ative valorisant la mise \u00e0 contribution des comp\u00e9tences de chacun(e)s, d\u00e9velopper la cr\u00e9ativit\u00e9 et l\u2019empathie, utiliser des outils innovants permettant l\u2019expression de ses besoins et ainsi une meilleure compr\u00e9hension de soi et de l\u2019autre.<\/li>\n<li>EDUCATEUR POPULAIRE (M. MOISE)\u00a0: gestion des \u00e9motions et d\u00e9veloppement de la bienveillance envers soi et les autres.<br \/><br \/><\/li>\n<\/ul>\n\n\n<p class=\"has-luminous-vivid-orange-color has-text-color has-link-color has-regular-font-size wp-elements-4836aef118925cd29b3db30b8a3076d5\">La matin\u00e9e de sensibilisation en images <\/p>\n\n\n\n<div data-wp-interactive=\"core\/file\" class=\"wp-block-file\"><object data-wp-bind--hidden=\"!state.hasPdfPreview\" hidden class=\"wp-block-file__embed\" data=\"https:\/\/site.ac-martinique.fr\/ash\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2025\/01\/photos-PROJET-ULIS-INCLUSION-CAP.pdf\" type=\"application\/pdf\" style=\"width:100%;height:600px\" aria-label=\"Contenu embarqu\u00e9 photos PROJET ULIS INCLUSION CAP.\"><\/object><a id=\"wp-block-file--media-cce32920-0a3e-4d38-8f56-a1a4f536045c\" href=\"https:\/\/site.ac-martinique.fr\/ash\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2025\/01\/photos-PROJET-ULIS-INCLUSION-CAP.pdf\">photos PROJET ULIS INCLUSION CAP<\/a><a href=\"https:\/\/site.ac-martinique.fr\/ash\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2025\/01\/photos-PROJET-ULIS-INCLUSION-CAP.pdf\" class=\"wp-block-file__button wp-element-button\" download aria-describedby=\"wp-block-file--media-cce32920-0a3e-4d38-8f56-a1a4f536045c\">T\u00e9l\u00e9charger<\/a><\/div>\n\n\n\n<p class=\"has-luminous-vivid-orange-color has-text-color has-link-color has-large-font-size wp-elements-5fc65507cc5eb33eaca1e5364e4ad51b\">Traitez un enfant comme il est, et il restera ce qu\u2019il est. Traitez-le comme il peut devenir, et il le deviendra.\u201d\u00a0Haim\u00a0Ginott<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Le \u201cprojet inclusion\u201d initi\u00e9 par ce lyc\u00e9e professionnel vise \u00e0 promouvoir l\u2019inclusion scolaire et sociale de tous. Le 2\u00e8me volet avait pour objectif de renforcer l\u2019int\u00e9gration des \u00e9l\u00e8ves inscrits en CAP, en encourageant l\u2019\u00e9change, le respect mutuel et la coop\u00e9ration entre les \u00e9l\u00e8ves, toutes fili\u00e8res confondues. 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