{"id":3198,"date":"2025-03-15T18:05:16","date_gmt":"2025-03-15T23:05:16","guid":{"rendered":"https:\/\/site.ac-martinique.fr\/ash\/?page_id=3198"},"modified":"2025-03-15T18:05:41","modified_gmt":"2025-03-15T23:05:41","slug":"comment-etre-oriente-vers-la-segpa","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/site.ac-martinique.fr\/ash\/?page_id=3198","title":{"rendered":"Comment \u00eatre orient\u00e9 vers la SEGPA ?"},"content":{"rendered":"<p>L\u2019orientation d\u2019un \u00e9l\u00e8ve vers la SEGPA se fait selon des r\u00e8gles pr\u00e9cises.<\/p>\n<p><strong><u>Deux Possibilit\u00e9s\u00a0:<\/u><\/strong><\/p>\n<p><strong><u>Votre enfant est scolaris\u00e9 en \u00e9cole primaire\u00a0:<\/u><\/strong><\/p>\n<p>G\u00e9n\u00e9ralement c\u2019est le professeur des \u00e9coles qui alerte les parents si l\u2019enfant rencontre des difficult\u00e9s scolaires importantes et persistantes. Un dialogue s\u2019installe entre la famille et l\u2019enseignant qui permet de clarifier la situation de l\u2019\u00e9l\u00e8ve par rapport aux apprentissages.<\/p>\n<p>Une proposition d\u2019orientation vers la SEGPA peut \u00eatre propos\u00e9e aux parents.<\/p>\n<p>C\u2019est alors que le psychologue scolaire entre en jeu avec l\u2019autorisation des parents afin d\u2019\u00e9valuer les possibilit\u00e9s scolaires et d\u2019apprentissage du jeune. Le bilan psychologique est ensuite pr\u00e9sent\u00e9 aux parents. L\u2019\u00e9ventuelle orientation est alors discut\u00e9e entre l\u2019enseignant, les parents et le psychologue scolaire.<\/p>\n<p>Si les parents confirment leur souhait d\u2019une telle d\u00e9marche, alors les enseignants constituent un dossier qui sera adress\u00e9 \u00e0 la C.D.O.E.A (Commission D\u2019Orientation vers les Enseignements Adapt\u00e9s).<\/p>\n<p>Au cours du mois d\u2019avril, la C.D.O.E.A se r\u00e9unit et d\u00e9cide des affectations en SEGPA selon les dossiers pr\u00e9sent\u00e9s.<\/p>\n<p>Si l\u2019enseignant de votre enfant vous propose une orientation vers la SEGPA, nous vous conseillons fortement de prendre rendez-vous avec le Directeur de la SEGPA qui pourra vous donner de plus amples informations sur cette structure.<\/p>\n<p><strong><u>Votre enfant est scolaris\u00e9 au coll\u00e8ge\u00a0:<\/u><\/strong><\/p>\n<p>La d\u00e9marche est presque identique.<\/p>\n<p>Le professeur principal alerte les parents si l\u2019\u00e9l\u00e8ve rencontre de lourdes difficult\u00e9s scolaires.<\/p>\n<p>C\u2019est alors la Psychologue de l&rsquo;\u00e9ducation nationale qui assurera le bilan psychologique de l\u2019enfant avec accord des parents. Les r\u00e9sultats sont transmis aux parents lors d&rsquo;un entretien, ensuite la famille donne son avis pour l&rsquo;orientation en enseignement adapt\u00e9. Le principal ou le principal adjoint constitue le dossier d\u2019orientation en 5\u00e8 SEGPA avec l&rsquo;aide du professeur principal.<\/p>\n<p>Ce dossier sera examin\u00e9 en CDOEA.<\/p>\n<p>Lorsque la d\u00e9cision d\u2019orientation n\u2019obtient pas l\u2019assentiment des repr\u00e9sentants l\u00e9gaux de l\u2019\u00e9l\u00e8ve, le droit commun s\u2019applique et l\u2019\u00e9l\u00e8ve est affect\u00e9 en classe de cinqui\u00e8me.<\/p>\n<p><u>\u00a0<strong>El\u00e8ves reconnus par la MDPH<\/strong><\/u><\/p>\n<p>La SEGPA scolarise \u00e9galement les \u00e9l\u00e8ves qui b\u00e9n\u00e9ficient d\u2019un projet personnalis\u00e9 de scolarisation (PPS) et ont fait l\u2019objet d\u2019une d\u00e9cision d\u2019orientation de la commission des droits et de l\u2019autonomie des personnes handicap\u00e9es (CDAPH). La demande d\u2019orientation doit \u00eatre adress\u00e9e \u00e0 la MDPH.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>L\u2019orientation d\u2019un \u00e9l\u00e8ve vers la SEGPA se fait selon des r\u00e8gles pr\u00e9cises. Deux Possibilit\u00e9s\u00a0: Votre enfant est scolaris\u00e9 en \u00e9cole primaire\u00a0: G\u00e9n\u00e9ralement c\u2019est le professeur des \u00e9coles qui alerte les parents si l\u2019enfant rencontre des difficult\u00e9s scolaires importantes et persistantes. 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