L’IEN-CTR ASH Mme ZOZIME Nathalie organise le SAEI sous l’autorit\u00e9 de M. l’IA-DAASEN L\u00e9once BELFAN. Ce service de l’ \u00e9cole inclusive consiste \u00e0 faciliter la collaboration de l’ensemble des personnels travaillant \u00e0 la scolarisation des \u00e9l\u00e8ves \u00e0 besoins \u00e9ducatifs particuliers de l’acad\u00e9mie.<\/p>\n
Deux \u00ab\u00a0coordonnateurs<\/strong> AESH\u00a0\u00bb <\/strong>se r\u00e9partissent les \u00e9coles et EPLE du d\u00e9partement en fonction d\u2019un d\u00e9coupage g\u00e9ographique permettant une gestion \u00e9quitable des accompagnants. Leur mission est d\u2019attribuer un accompagnant \u00e0 chaque \u00e9l\u00e8ve notifi\u00e9, en concertation avec les ERSEH<\/strong>. Ces notifications sont re\u00e7ues de la MMPH<\/strong> apr\u00e8s \u00e9valuation de la situation et des besoins des \u00e9l\u00e8ves. Ces coordonnateurs AESH<\/strong> collaborent \u00e9galement avec les services charg\u00e9s de la gestion comptable et administrative<\/strong> des accompagnants. Il s\u2019agit du service charg\u00e9 de la division des personnels d\u2019administration du rectorat<\/strong> pour les contrats dits \u00ab Titre 2\u00bb.<\/p>\n Le service de l\u2019\u00e9cole inclusif<\/strong> de Martinique a mis en place une cellule d\u2019\u00e9coute<\/strong> pour laquelle un personnel est \u00e0 disposition afin de r\u00e9pondre aux familles dans les d\u00e9lais les plus brefs.<\/p>\n Les conseillers p\u00e9dagogiques ASH <\/strong>prennent en charge la formation des personnels enseignants mais aussi des AESH. Les personnels sont ainsi form\u00e9s \u00e0 l\u2019adaptation des pratiques, des supports, des outils ainsi qu\u2019\u00e0 l\u2019individualisation du parcours des \u00e9l\u00e8ves en situation de handicap.<\/p>\n Sont pr\u00e9vues des formations conjointe enseignants\/AESH durant l\u2019ann\u00e9e scolaire.<\/p>\n Cette organisation participe \u00e0 la mise en \u0153uvre des p\u00f4les inclusifs d\u2019accompagnement localis\u00e9s <\/strong>coordonn\u00e9s par un personnel d\u00e9di\u00e9 qui s\u2019assure de la formation et de l\u2019information des acteurs de ces p\u00f4les et qui participe avec les pilotes \u00e0 la mise en \u0153uvre de ces dispositifs (comit\u00e9 de pilotage, accueil, formation et aide \u00e0 la r\u00e9gulation des emplois du temps des AESH en lien avec les coordonnateurs locaux).<\/p>\n Le SAEI prend r\u00e9guli\u00e8rement l\u2019attache du service juridique du rectorat<\/strong> afin de s\u2019assurer de la conformit\u00e9 des actions choisies pour la mise en \u0153uvre des PIAL.<\/p>\n