{"id":1728,"date":"2012-10-03T22:00:46","date_gmt":"2012-10-03T22:00:46","guid":{"rendered":"\/cardie\/?p=1728"},"modified":"2012-10-03T22:00:46","modified_gmt":"2012-10-03T22:00:46","slug":"un-fabuleux-voyage-de-la-cote-dalbatre-a-la-vallee-de-seine","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/site.ac-martinique.fr\/cardie\/?p=1728","title":{"rendered":"Un fabuleux voyage : de la c\u00f4te d’Alb\u00e2tre \u00e0 la vall\u00e9e de Seine"},"content":{"rendered":"

Coll\u00e8ge Claude Bernard, 76124 LE GRAND-QUEVILLY, acad\u00e9mie de \u00a0ROUEN<\/span><\/strong><\/p>\n

m\u00e9l: natacha.thion@ac-rouen.fr \/ alain.recq@ac-rouen.fr \u00a0<\/span><\/h2>\n

site:\u00a0 http:\/\/cellule-innovation.spip.ac-rouen.fr\/spip.php?article170 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<\/span><\/h2>\n

Le module ACTION COMMUNICATION s’est lanc\u00e9 depuis la rentr\u00e9e 2011 dans un nouveau projet de d\u00e9veloppement durable avec le groupe de 4e : soutenir, gr\u00e2ce \u00e0 un film et une campagne de sensibilisation, le d\u00e9partement de Seine-Maritime qui va prochainement d\u00e9poser aupr\u00e8s de l’UNESCO un dossier de candidature en vue d’une inscription au patrimoine mondial de deux sites r\u00e9put\u00e9s : la c\u00f4te d’Alb\u00e2tre et la vall\u00e9e de la Seine, non seulement un paysage, une g\u00e9ologie \u00ab hors du commun \u00bb pour les falaises, un berceau de culture pour la Seine avec \u00ab ses abbayes, \u00e9crivains, peintres \u00bb.<\/em><\/strong><\/span><\/p>\n

\u00a0<\/strong>Depuis 2008, le coll\u00e8ge Claude Bernard propose un module exp\u00e9rimental\u00a0 \u00ab Action Communication \u00bb permettant \u00e0 des \u00e9l\u00e8ves motiv\u00e9s et\/ou susceptibles de s’engager dans des fili\u00e8res telles que le journalisme, les relations publiques, les arts appliqu\u00e9s, les industries graphiques, l’infographie, l’audiovisuel, le multim\u00e9dia, l’informatique et de se familiariser avec ce champ professionnel en s\u2019investissant dans des actions concr\u00e8tes;” Les professeurs coordonnateurs ont d\u00e9couvert, \u00e0 travers cet enseignement, un moyen formidable d\u2019apprendre des savoirs, savoirs faire et savoirs \u00eatre. Les b\u00e9n\u00e9fices pour les \u00e9l\u00e8ves sont nombreux : plus de motivation, apprentissage de l’autonomie et du travail en \u00e9quipe, ouverture sur le monde.<\/span><\/p>\n

Ce projet d’\u00e9ducation \u00e0 l’environnement et au d\u00e9veloppement durable et d’\u00e9ducation au patrimoine propose une d\u00e9marche originale dans la mesure o\u00f9 il permet de d\u00e9velopper les comp\u00e9tences du socle commun, de faire conna\u00eetre des m\u00e9tiers (environnement, patrimoine culturel, communication, audiovisuel…), d’impliquer tous les \u00e9l\u00e8ves d’un niveau dans un projet r\u00e9el, pluri partenarial, auquel ils contribuent en mobilisant leurs comp\u00e9tences \u00e0 communiquer : le but est de r\u00e9aliser un film sous la forme d’un r\u00e9cit de voyage de la c\u00f4te d’Alb\u00e2tre \u00e0 la vall\u00e9e de Seine avec escales sur des sites naturels ou culturels.<\/span><\/p>\n

\u00a0<\/strong>El\u00e8ves concern\u00e9s<\/strong> :\u00a0action com : 17 \u00e9l\u00e8ves de 4e en 2011\/2012 (puis 3e en 2012\/2013)- atelier\u00a0 webradio RDN (Radio D\u00e9couverte Normandie) : 12 \u00e9l\u00e8ves de 4e- projets classe (musique, arts plastiques, fran\u00e7ais, espagnol, atelier th\u00e9\u00e2tre) : tous les \u00e9l\u00e8ves de 4e soit 100 \u00e9l\u00e8ves<\/span><\/p>\n

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