{"id":1170,"date":"2024-06-06T17:26:09","date_gmt":"2024-06-06T21:26:09","guid":{"rendered":"https:\/\/site.ac-martinique.fr\/circonscription-rivieresalee\/?p=1170"},"modified":"2024-06-06T22:03:59","modified_gmt":"2024-06-07T02:03:59","slug":"les-ecoles-des-la-circonscription-hautement-equipees-en-numerique","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/site.ac-martinique.fr\/circonscription-rivieresalee\/les-ecoles-des-la-circonscription-hautement-equipees-en-numerique\/","title":{"rendered":"Des \u00e9crans num\u00e9riques dans toutes les classes ! Nos \u00e9coles \u00e9l\u00e9mentaires sont hautement \u00e9quip\u00e9es."},"content":{"rendered":"
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L\u00e9s classes \u00e9l\u00e9mentaires des \u00e9coles de notre circonscriptions sont entr\u00e9es de plain-pied dans le num\u00e9rique \u00e9ducatif avec la dotation en \u00e9crans tactiles interactifs (ETI) pour chacune des classes du CP au CM2 (communes de Ducos, Les Anses d’Arlet, Rivi\u00e8res-Sal\u00e9e, Le Diamant et Les Trois Ilets)
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La dict\u00e9e de la Transat Jacques Vabre en direct du Havre pour les \u00e9l\u00e8ves de l’\u00e9cole Yolande Sainte Rose avec le maire du Havre et ancien 1er ministre, Edouard Philippe<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Ces ETI install\u00e9s dans chaque classe et connect\u00e9s \u00e0 un ordinateur et \u00e0 internet permettent aux enseignants de penser diff\u00e9remment la classe en engageant les \u00e9l\u00e8ves dans des activit\u00e9s o\u00f9 se produisent des interactions ; des animations, des simulations, des vid\u00e9os p\u00e9dagogiques permettent aux \u00e9l\u00e8ves de s’approprier des connaissances de mani\u00e8re moins abstraite, plus explicite.
Bien entendu, les temps d’apprentissages sont \u00e9galement effectu\u00e9s sur des supports traditionnels, livres, papier, crayon et c’est uniquement lorsque le num\u00e9rique apporte une plus-value, une autre approche qui serait impossible \u00e0 mettre en place sans le recours \u00e0 la technologie que ces activit\u00e9s avec les ETI prennent tout leur sens.

La circonscription de Rivi\u00e8re-Sal\u00e9e a b\u00e9n\u00e9fici\u00e9 d’appels \u00e0 projets cofinanc\u00e9s par l’\u00e9tat et les communaut\u00e9s de commune ce qui rend nos \u00e9coles publiques hautement attractives. Cette entr\u00e9e dans le num\u00e9rique par le biais d’un syst\u00e8me de projection fixe en tr\u00e8s haute d\u00e9finition, que l’on peut penser comme une gigantesque tablette a s\u00e9duit enseignants et \u00e9l\u00e8ves.

Les professeur ont b\u00e9n\u00e9fici\u00e9 de formations \u00e0 la fois au niveau technique et p\u00e9dagogique.
L’un des atouts de ces ETI consiste en la possibilit\u00e9 de cr\u00e9er \u00e0 l’avance des tableaux pr\u00eats \u00e0 l’usage en classe, r\u00e9utilisables, alors qu’avec les tableaux traditionnels (craies, feutres) une fois le tableau effac\u00e9, il est impossible de revenir sur les contenus enseign\u00e9s, sauf \u00e0 tout recr\u00e9er.

L\u2019utilisation raisonn\u00e9e et intelligente du num\u00e9rique \u00e9ducatif \u00e0 l’\u00e9cole permet de former nos citoyens de demain et de leur donner une autonomie de r\u00e9flexion, un sens critique, un esprit cr\u00e9atif et donc les aide \u00e0 prendre du recul face aux multitudes d’informations auxquelles ils seront expos\u00e9s dans leur vie ; cela les \u00ab\u00a0outillera\u00a0\u00bb pour faire le tri entre le vrai et le faux, pour apprendre qu’une opinion n’est pas une v\u00e9rit\u00e9, que la science n’est pas une opinion et que le fait que telle information soit \u00e9crite ne signifie pas qu’elle est synonyme de v\u00e9rit\u00e9.
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