{"id":44,"date":"2014-07-01T13:00:29","date_gmt":"2014-07-01T12:00:29","guid":{"rendered":"\/clg-louisdelgres\/?page_id=44"},"modified":"2021-03-25T16:51:33","modified_gmt":"2021-03-25T20:51:33","slug":"44-2","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/site.ac-martinique.fr\/clg-louisdelgres\/?page_id=44","title":{"rendered":"Le mot du Principal"},"content":{"rendered":"

LE COLLEGE LOUIS DELGRES ST PIERRE<\/i><\/b><\/h1>\n

\u00ab\u00a0Un coll\u00e8ge d\u2019histoire dans une ville d\u2019Arts et d\u2019Histoire\u00a0\u00bb<\/span><\/i><\/h2>\n

Le coll\u00e8ge Louis DELGRES de St Pierre accueille ses \u00e9l\u00e8ves dans une structure b\u00e2tie en 1957. L\u2019\u00e9tablissement est implant\u00e9 sur un site historique, qui f\u00fbt l\u2019h\u00f4tel de l\u2019intendance jusqu\u2019en 1817, puis la r\u00e9sidence du gouverneur pour ses s\u00e9jours sur la commune de SAINT-PIERRE. C\u2019est du haut des marches de l\u2019escalier d\u2019honneur \u00e9difi\u00e9 dans l\u2019\u00e9tablissement, que le gouverneur ROSTAULAN a promulgu\u00e9 et prononc\u00e9 le 23 mai 1848, un arr\u00eat\u00e9 signifiant l\u2019abolition imm\u00e9diate et d\u00e9finitive de l\u2019esclavage en Martinique.<\/span><\/p>\n

Le coll\u00e8ge est inscrit au r\u00e9seau \u00e9ducation prioritaire de l\u2019acad\u00e9mie comme REP+ depuis septembre 2015 et se maintient dans l\u2019\u00e9ducation prioritaire depuis 2000. Le coll\u00e8ge a b\u00e9n\u00e9fici\u00e9 en d\u00e9pit de ses 60 ans d\u2019existence, d\u2019un entretien r\u00e9gulier par les diff\u00e9rentes collectivit\u00e9s de tutelle qui lui permet d\u2019offrir aux \u00e9l\u00e8ves et aux personnels des conditions de vie et de travail acceptables et encore descentes. La totalit\u00e9 des salles donnent c\u00f4t\u00e9 mer, sur un jardin arbor\u00e9 qui lui conf\u00e8re un cadre champ\u00eatre appr\u00e9ci\u00e9 de tous les usagers. La taille de l\u2019\u00e9tablissement, le faible effectif des \u00e9l\u00e8ves (227 en 2019) et des personnels (<\/span>moins de 300 personnes)<\/span><\/i> donne le sentiment d\u2019\u00e9voluer dans un \u00e9tablissement \u00e0 l\u2019\u00e9chelle humaine. Il dispose dans son offre de formation d\u2019un dispositif ULIS et d\u2019un dispositif EGPA.<\/span><\/p>\n

La structure p\u00e9dagogique du coll\u00e8ge<\/i><\/b><\/p>\n

Pour le coll\u00e8ge et le dispositif ULIS, les \u00e9l\u00e8ves ULIS \u00e9tant inclus dans les divisions de l\u2019enseignement g\u00e9n\u00e9ral, elle se d\u00e9finit en 2019 comme suit\u00a0:<\/span><\/p>\n

02 divisions en 6<\/span>i\u00e8me,<\/span> \u00a0\u00a0<\/span><\/p>\n

03 divisions de 5<\/span>i\u00e8me<\/span><\/p>\n

03 divisions de 4<\/span>i\u00e8me <\/span><\/p>\n

02 divisions de 3<\/span>i\u00e8me<\/span><\/p>\n

Soit 10 divisions pour le g\u00e9n\u00e9ral<\/span><\/p>\n

Pour le dispositif EGPA, 02 divisions\u00a0:<\/span><\/p>\n

01 divisons compos\u00e9e de 2 sous-divisions 6<\/span>i\u00e8me<\/span>-5<\/span>i\u00e8me<\/span> \u00a0<\/span><\/p>\n

01 division \u00a0compos\u00e9e de 2 sous-divisions 4<\/span>i\u00e8me<\/span>-3<\/span>i\u00e8me<\/span> \u00a0<\/span><\/p>\n

Les moyens attrib\u00e9s pour le pilotage de l\u2019\u00e9tablissement.<\/i><\/b><\/p>\n

Le coll\u00e8ge a \u00e9t\u00e9 dot\u00e9 pour l\u2019ann\u00e9e en cours d\u2019une dotation horaire globale de fonctionnement de 448 H, avec un H\/E (le nombre d\u2019heure par \u00e9l\u00e8ve) de 2,03.<\/span><\/p>\n

Ces moyens permettront pour l\u2019ann\u00e9e scolaire en cours, de mener une politique p\u00e9dagogique ambitieuse et efficiente. Ils ont eu pour effet de proposer dans l\u2019offre p\u00e9dagogique et \u00e9ducative au b\u00e9n\u00e9fice des \u00e9l\u00e8ves et des familles, 14 projets port\u00e9s par les \u00e9quipes p\u00e9dagogiques dans le cadre des EPI et de l\u2019AP de m\u00eame que des diff\u00e9rents parcours dans la conformit\u00e9 des applications issues de la r\u00e9forme du coll\u00e8ge. <\/span><\/p>\n

La Performance et r\u00e9sultats des \u00e9l\u00e8ves.<\/strong><\/em><\/p>\n

Le taux de r\u00e9ussite au DNB pour la session de juin 2018 est de 90,9% au-dessus de la moyenne acad\u00e9mique qui se situe \u00e0 87,2% et le taux d\u2019acc\u00e8s des \u00e9l\u00e8ves en 2<\/span>nd<\/span> G\u00e9n\u00e9ral et Technologique est de 62%.<\/span><\/p>\n

Ce taux est le r\u00e9sultat d\u2019une politique d\u2019orientation convaincante qui a \u00e9t\u00e9 impuls\u00e9 pour susciter un acc\u00e8s plus important en 2<\/span>nd<\/span> GT aupr\u00e8s des \u00e9l\u00e8ves et des familles. <\/span><\/p>\n

Les ressources humaines<\/i><\/b>.<\/b><\/p>\n

A la rentr\u00e9e de septembre 2018, le coll\u00e8ge dispose pour son fonctionnement des ressources humaines suivantes\u00a0:<\/span><\/p>\n