{"id":4640,"date":"2025-04-03T09:30:44","date_gmt":"2025-04-03T13:30:44","guid":{"rendered":"https:\/\/site.ac-martinique.fr\/clg-mornedesesses\/?p=4640"},"modified":"2025-04-03T09:30:46","modified_gmt":"2025-04-03T13:30:46","slug":"semaine-des-langues-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/site.ac-martinique.fr\/clg-mornedesesses\/?p=4640","title":{"rendered":"Semaine des langues"},"content":{"rendered":"\n

SEMAINE DES LANGUES du 17 au 22 mars 2025, 10\u00e8me<\/sup> \u00e9dition<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Comme chaque ann\u00e9e, le coll\u00e8ge de Morne des Esses organise la semaine des langues.<\/p>\n\n\n\n

La Semaine nationale des langues vivantes est une demande minist\u00e9rielle qui a pour objectifs de valoriser le plurilinguisme, la diversit\u00e9 culturelle sur le territoire, l’enseignement en langues vivantes et d\u2019inciter \u00e0 la mobilit\u00e9 et \u00e0 l’ouverture internationale.<\/p>\n\n\n\n

La th\u00e9matique choisie en 2025 est \u00ab Des langues pour cr\u00e9er, innover et s\u2019engager ! \u00bb<\/p>\n\n\n\n

Lors de cette semaine, plusieurs actions ont \u00e9t\u00e9 mises en \u0153uvre, dont certaines sont le fruit de longs pr\u00e9paratifs.<\/p>\n\n\n\n

Chaque langue vivante \u00e9trang\u00e8re et r\u00e9gionale enseign\u00e9e dans l\u2019\u00e9tablissement \u00e9tait mise \u00e0 l\u2019honneur sur une journ\u00e9e :<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Le lundi, l\u2019anglais Dress code : jaune et bleu (Barbade)<\/p>\n\n\n\n

Le jeudi, l\u2019espagnol Dress code : Bleu ciel\/Blanc\/jaune (Argentine\/Uruguay)<\/p>\n\n\n\n

Le vendredi, le cr\u00e9ole Dress code : Rouge\/Vert\/Noir ou madras\/blanc (Martinique)<\/p>\n\n\n\n

Un Survival kit<\/strong> a \u00e9t\u00e9 diffus\u00e9 aux adultes de la communaut\u00e9 scolaire pour pouvoir s\u2019exprimer dans la langue du jour, et jouer le jeu !<\/p>\n\n\n\n

Menus internationaux<\/strong> \u00e0 la cantine<\/p>\n\n\n\n

Les \u00e9l\u00e8ves ont cr\u00e9\u00e9 des drapeaux de la cara\u00efbe anglophone<\/strong> avec leur professeur d\u2019anglais et les ont expos\u00e9s dans la cour.<\/p>\n\n\n\n

Un arbre des langues<\/strong> a \u00e9t\u00e9 r\u00e9alis\u00e9 avec les \u00e9l\u00e8ves : ils ont \u00e9crit des messages, proverbes ou salutations en langues \u00e9trang\u00e8res sur des feuilles color\u00e9es d\u00e9coup\u00e9es dans du papier canson, qu\u2019ils ont ensuite accroch\u00e9es aux branches. Avec l\u2019aide de notre assistante d\u2019anglais de nationalit\u00e9 Indienne, les \u00e9l\u00e8ves ont m\u00eame \u00e9crit des messages en langues indiennes et en cor\u00e9en.<\/p>\n\n\n\n

L\u2019arbre a \u00e9t\u00e9 plac\u00e9 dans la cour de r\u00e9cr\u00e9ation.<\/p>\n\n\n\n

Un atelier \u00ab Langues Indiennes \u00bb<\/strong> a \u00e9t\u00e9 anim\u00e9 par l\u2019assistante d\u2019anglais lundi avec 2 classes de 4\u00e8me<\/sup> et 3\u00e8me <\/sup>: les \u00e9l\u00e8ves ont pu \u00e0 la fin de l\u2019atelier \u00e9crire leur pr\u00e9nom en Hindi et Telugu sur une grande affiche.<\/p>\n\n\n\n

Le mercredi, les deux classes de sixi\u00e8me se sont affront\u00e9es dans le jeu indien Kho-kho,<\/strong> dont les r\u00e8gles avaient \u00e9t\u00e9 travaill\u00e9es en amont en anglais par notre assistante indienne. Ils \u00e9taient encadr\u00e9s par leurs professeurs d\u2019EPS et l\u2019assistante.<\/p>\n\n\n\n

Cette semaine a aussi \u00e9t\u00e9 l\u2019occasion de pr\u00e9senter, gr\u00e2ce \u00e0 une exposition, le projet Etwinning <\/strong>port\u00e9 par deux professeurs d\u2019anglais et d\u2019espagnol et leurs \u00e9l\u00e8ves de 3\u00e8me<\/sup> A. Ce projet europ\u00e9en d\u2019\u00e9change \u00e0 distance a \u00e9t\u00e9 men\u00e9 avec des \u00e9tablissements d\u2019Espagne et d\u2019Italie, et r\u00e9compens\u00e9 par le \u00ab Label de qualit\u00e9 national Etwinning \u00bb. Il portait sur les traditions de fin et de d\u00e9but d\u2019ann\u00e9e dans chaque pays.<\/p>\n\n\n\n

Le concours \u00ab Spelling Bee \u00bb : <\/strong>vendredi a \u00e9t\u00e9 organis\u00e9 un concours d\u2019\u00e9pellation multilingue dans l\u2019alphabet des mots donn\u00e9s (anglais, espagnol et cr\u00e9ole) regroupant les \u00e9l\u00e8ves de sixi\u00e8me et cinqui\u00e8me.<\/p>\n\n\n\n

Les \u00e9l\u00e8ves de 4\u00e8me<\/sup> ont r\u00e9alis\u00e9 une vid\u00e9o diffus\u00e9e lors de la semaine, o\u00f9 ils donnent des salutations dans plusieurs langues<\/strong> : arabe, chinois, cor\u00e9en, russe, allemand, espagnol, italien, anglais, cr\u00e9ole.<\/p>\n\n\n\n

\u00a1\u00a1BRAVO A TOUS!!<\/p>\n\n\n\n

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