{"id":227,"date":"2012-04-08T23:25:05","date_gmt":"2012-04-08T21:25:05","guid":{"rendered":"http:\/\/webdesign360.fr\/WordPressTest\/?page_id=227"},"modified":"2013-07-04T09:50:36","modified_gmt":"2013-07-04T09:50:36","slug":"vie-scolaire","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/site.ac-martinique.fr\/clg-vauclin\/?page_id=227","title":{"rendered":"Vie scolaire"},"content":{"rendered":"<p align=\"center\"><span style=\"color: #0000ff\"><strong>CONSEILLER PRINCIPAL D&#8217;EDUCATION\u00a0 <\/strong><strong>(CPE)<\/strong><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Les Conseiller Principaux d&#8217;\u00c9ducation sont des fonctionnaires d&#8217;Etat appartenant au Minist\u00e8re de l\u2019\u00c9ducation Nationale. Ils exercent leurs responsabilit\u00e9s sous l&#8217;autorit\u00e9 du Chef d&#8217;\u00c9tablissement (et, en son absence, de son adjoint direct), qui les associe aux r\u00e9unions de concertation de la direction : information, \u00e9tudes des probl\u00e8mes de la vie scolaire, prise de d\u00e9cision pour tout ce qui concerne celles-ci. L&#8217;ensemble des responsabilit\u00e9s exerc\u00e9es par les CPE se situe dans le cadre g\u00e9n\u00e9ral de la &#8220;Vie Scolaire&#8221;, qui peut se d\u00e9finir ainsi : placer les adolescents dans les meilleures conditions de vie individuelle et collective et d&#8217;\u00e9panouissement personnel. Ces responsabilit\u00e9s se r\u00e9partissent en trois domaines :<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\" align=\"center\">Le fonctionnement de l&#8217;\u00e9tablissement : contr\u00f4le des effectifs, de l&#8217;exactitude et de l&#8217;assiduit\u00e9 des \u00e9l\u00e8ves, s\u00e9curit\u00e9 des \u00e9l\u00e8ves, organisation du service des personnels de surveillance.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\" align=\"center\">La collaboration avec le personnel enseignant : \u00e9change d&#8217;informations concernant le suivi individuel et collectif des \u00e9l\u00e8ves, recherche de l&#8217;origine des difficult\u00e9s et des interventions n\u00e9cessaires, participation au conseil de classe.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\" align=\"center\">L&#8217;animation \u00e9ducative : relations et contacts directs avec les \u00e9l\u00e8ves (classes, groupes, comportement, travail, probl\u00e8mes personnels), activit\u00e9s culturelles, organisation de la concertation et de la participation.<\/p>\n<p><span style=\"color: #0000ff\"><strong><span style=\"text-decoration: underline\">MISSIONS DU CONSEILLER PRINCIPAL D&#8217;EDUCATION<\/span><\/strong><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><strong><\/strong>Les conseillers principaux d&#8217;\u00e9ducation participent aux activit\u00e9s \u00e9ducatives du second degr\u00e9 sans enseigner. Les fonctions sont exerc\u00e9es sous la responsabilit\u00e9 du chef d&#8217;\u00e9tablissement. Elles se situent dans le cadre g\u00e9n\u00e9ral de la vie scolaire et contribuent \u00e0 placer les \u00e9l\u00e8ves dans les meilleures conditions possibles pour leur scolarit\u00e9. Leurs responsabilit\u00e9s sont r\u00e9parties principalement dans les trois domaines suivants :<\/p>\n<ul>\n<li>le fonctionnement de l&#8217;\u00e9tablissement : organisation de la vie collective quotidienne hors du temps de classe, en liaison avec la vie p\u00e9dagogique dans l&#8217;\u00e9tablissement<\/li>\n<li>la collaboration avec le personnel enseignant : travail en liaison \u00e9troite avec les professeurs afin d&#8217;assurer le suivi des \u00e9l\u00e8ves et participation aux conseils de classe<\/li>\n<li>l&#8217;animation \u00e9ducative : cr\u00e9ation des conditions du dialogue dans l&#8217;action \u00e9ducative, sur le plan collectif et sur le plan individuel, organisation de la concertation et de la participation des diff\u00e9rents acteurs \u00e0 la vie scolaire au sein de l&#8217;\u00e9tablissement<\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"color: #0000ff\"><strong><span style=\"text-decoration: underline\">CONCOURS DE CONSEILLER PRINCIPAL D&#8217;EDUCATION<\/span><\/strong><\/span><strong><\/strong><\/p>\n<p>Pour devenir conseiller principal d&#8217;\u00e9ducation, le concours de recrutement est national.<\/p>\n<p><span style=\"color: #0000ff\"><strong><span style=\"text-decoration: underline\">UNE VIE PROFESSIONNELLE EVOLUTIVE<\/span><\/strong><\/span><strong><\/strong><\/p>\n<p>En plus de la voie des concours internes et externes, diff\u00e9rentes promotions permettent de faire \u00e9voluer une carri\u00e8re. Les CPE peuvent b\u00e9n\u00e9ficier d&#8217;une promotion de grade \u00e0 l&#8217;int\u00e9rieur d&#8217;un corps : passage de la classe &#8220;normale&#8221; \u00e0 la &#8220;hors classe&#8221;.<\/p>\n<p>Les concours leur permettent \u00e9galement d&#8217;\u00e9voluer vers la sp\u00e9cialisation (l&#8217;\u00e9valuation, le conseil) en devenant inspecteurs (inspecteur de l&#8217;\u00e9ducation nationale), ou vers l&#8217;encadrement, en devenant chefs d&#8217;\u00e9tablissement.<\/p>\n<p>Enfin, le d\u00e9tachement, la mise \u00e0 disposition ou la disponibilit\u00e9 permettent, pendant quelques ann\u00e9es, d&#8217;exercer un m\u00e9tier diff\u00e9rent.<\/p>\n<p>Pour plus d\u2019information :<br \/>\nhttp:\/\/www.education.gouv.fr\/cid1069\/conseiller-principal-d-education-c.p.e..html<\/p>\n<p><strong><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"\/clg-vauclin\/wp-content\/uploads\/sites\/69\/2012\/03\/Article0000.jpg\" alt=\"\" width=\"640\" height=\"31\" \/><\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"\/clg-vauclin\/wp-content\/uploads\/sites\/69\/2012\/03\/Article0000.jpg\" alt=\"\" width=\"640\" height=\"31\" \/><\/strong><\/p>\n<div><strong><br \/>\n<\/strong><\/div>\n<div><strong><br \/>\n<\/strong><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>CONSEILLER PRINCIPAL D&#8217;EDUCATION\u00a0 (CPE) Les Conseiller Principaux d&#8217;\u00c9ducation sont des fonctionnaires d&#8217;Etat appartenant au Minist\u00e8re de l\u2019\u00c9ducation Nationale. 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