Une session est ouverte en interne pour l’option cr\u00e9ole.<\/p>\n\n\n\n
Les programmes Les proc\u00e9dures d’inscription au concours Le calendrier des \u00e9preuves Le programme de civilisation porte sur des probl\u00e9matiques communes aux langues de France, relevant de la sociolinguistique et de l’Histoire.<\/p>\n\n\n\n Au titre d’une m\u00eame session, l’\u00e9preuve est commune \u00e0 chacune des options ouvertes.<\/p>\n\n\n\n L’\u00e9preuve consiste en un th\u00e8me et une version dans la langue de l’option assortis de l’explication en fran\u00e7ais de choix de traduction portant sur des segments pr\u00e9alablement identifi\u00e9s par le jury dans l’un ou l’autre des textes ou dans les deux textes.<\/p>\n\n\n\n <\/p>\n\n\n\n L’\u00e9preuve prend appui sur un dossier compos\u00e9 d’un ou de plusieurs documents dans la langue de l’option (tels que textes, documents audiovisuels, iconographiques ou sonores) fourni au candidat.<\/p>\n\n\n\n L’explication est suivie d’un entretien dans la langue de l’option avec le jury. Une partie de cet entretien peut \u00eatre consacr\u00e9e \u00e0 l’\u00e9coute d’un court document authentique dans la langue de l’option, d’une dur\u00e9e de trois minutes maximum, dont le candidat doit rendre compte dans la m\u00eame langue et qui donne lieu \u00e0 une discussion dans cette langue avec le jury.<\/p>\n\n\n\n <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Une session est ouverte en interne pour l’option cr\u00e9ole. Les programmeshttps:\/\/www.devenirenseignant.gouv.fr\/cid100820\/les-programmes-des-concours-enseignants-second-degre-session-2023.html Les proc\u00e9dures d’inscription au concourshttps:\/\/www.devenirenseignant.gouv.fr\/pid35072\/inscrivez-vous-aux-concours-recrutement-education.html Le calendrier des \u00e9preuveshttps:\/\/www.devenirenseignant.gouv.fr\/cid98448\/calendrier-des-concours-de-recrutement-d-enseignants-du-second-degre.html \u00c9preuves \u00e9crites d’admissibilit\u00e9 Composition en fran\u00e7ais sur un programme de civilisation Le programme de civilisation porte sur des probl\u00e9matiques communes aux langues de France, relevant de la sociolinguistique et de l’Histoire. Au titre d’une m\u00eame … Continuer la lecture de Agr\u00e9gation interne section Langues de France<\/span>
https:\/\/www.devenirenseignant.gouv.fr\/cid100820\/les-programmes-des-concours-enseignants-second-degre-session-2023.html<\/a><\/p>\n\n\n\n
https:\/\/www.devenirenseignant.gouv.fr\/pid35072\/inscrivez-vous-aux-concours-recrutement-education.html<\/a><\/p>\n\n\n\n
https:\/\/www.devenirenseignant.gouv.fr\/cid98448\/calendrier-des-concours-de-recrutement-d-enseignants-du-second-degre.html<\/a><\/p>\n\n\n\n\u00c9preuves \u00e9crites d’admissibilit\u00e9<\/h2>\n\n\n\n
Composition en fran\u00e7ais sur un programme de civilisation<\/h3>\n\n\n\n
\n
Composition dans la langue de l’option portant sur le programme de litt\u00e9rature ou de civilisation du concours<\/h3>\n\n\n\n
\n
Traduction<\/h3>\n\n\n\n
\n
\u00c9preuves orales d’admission<\/h2>\n\n\n\n
Expos\u00e9 en fran\u00e7ais de la pr\u00e9paration d’un cours suivi d’un entretien en fran\u00e7ais<\/h3>\n\n\n\n
\n
Explication dans la langue de l’option d’un texte ou d’un document iconographique ou audiovisuel extrait du programme, assortie d’un court th\u00e8me oral improvis\u00e9 et pouvant comporter l’explication de faits de langue<\/h3>\n\n\n\n
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