Publier une bande sonore en langues vivantes, r\u00e9aliser un compte rendu d’exp\u00e9rience en sciences de la vie et de la Terre, faire produire une ressource en physique\/chimie, programmer en technologie ou encore visiter virtuellement les tranch\u00e9es de la guerre 1914-1918, le num\u00e9rique est au coeur de l’\u00e9cole de la confiance. La pratique des outils num\u00e9riques ne se limite pas aux enseignements technologiques au coll\u00e8ge et informatiques au lyc\u00e9e. Tout enseignant qui enrichit sa pratique par le biais d’outils, d’applications ou de services li\u00e9s au num\u00e9rique fait donc acqu\u00e9rir implicitement \u00e0 l’\u00e9l\u00e8ve des comp\u00e9tences num\u00e9riques. Il se doit donc de les identifier, de les conna\u00eetre et de former les \u00e9l\u00e8ves \u00e0 celles-ci.<\/p>\n\n\n\n
Le Cadre de r\u00e9f\u00e9rence des comp\u00e9tences num\u00e9riques ou CRCN a \u00e9t\u00e9 publi\u00e9 au bulletin officiel le premier octobre 2019<\/a>.<\/p>\n\n\n\n Le minist\u00e8re de l\u2019\u00c9ducation nationale et de la Jeunesse et le minist\u00e8re de l\u2019Enseignement sup\u00e9rieur et de la Recherche ont \u00e9labor\u00e9 un cadre de r\u00e9f\u00e9rence des comp\u00e9tences num\u00e9riques (CRCN), inspir\u00e9 du cadre europ\u00e9en (DIGCOMP<\/a>) et adapt\u00e9 pour les \u00e9l\u00e8ves, de l\u2019\u00e9cole primaire au lyc\u00e9e, ainsi que pour les \u00e9tudiants de l\u2019enseignement sup\u00e9rieur.<\/p>\n\n\n\n Cette mise en relation des r\u00e9f\u00e9rentiels nationaux et europ\u00e9ens vise \u00e0 faciliter la mobilit\u00e9 des \u00e9l\u00e8ves, \u00e9tudiants et professionnels.<\/p>\n\n\n\n Les comp\u00e9tences num\u00e9riques constituent un \u00e9l\u00e9ment essentiel du parcours scolaire, de l\u2019insertion professionnelle et de la vie citoyenne dans une soci\u00e9t\u00e9 dont l\u2019environnement technologique \u00e9volue constamment.<\/p>\n\n\n\nLe cadre de r\u00e9f\u00e9rence des comp\u00e9tences num\u00e9riques d\u00e9finit seize comp\u00e9tences num\u00e9riques attendues dans cinq domaines d\u2019activit\u00e9\u00a0:<\/span><\/h4>\n\n\n