{"id":8873,"date":"2024-02-26T22:04:23","date_gmt":"2024-02-26T21:04:23","guid":{"rendered":"https:\/\/site.ac-martinique.fr\/drareic\/?page_id=8873"},"modified":"2024-06-24T23:46:27","modified_gmt":"2024-06-24T22:46:27","slug":"missions-academiques-langues-vivantes-calve","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/site.ac-martinique.fr\/drareic\/?page_id=8873","title":{"rendered":"Instances et acteurs acad\u00e9miques"},"content":{"rendered":"

LES DEUX INSTANCES<\/strong><\/span><\/p>\n

A. La<\/strong> <\/span>Commission Acad\u00e9mique sur l’Enseignement des Langues Vivantes Etrang\u00e8res<\/strong>\u00a0<\/span><\/p>\n

La CAELVE <\/span><\/a>\u00a0est charg\u00e9e de veiller \u00e0 la diversit\u00e9 de l’offre de langues, \u00e0 la coh\u00e9rence et \u00e0 la continuit\u00e9 des parcours de langues propos\u00e9s.<\/span><\/p>\n

Elle veille \u00e0 l’application des Mesures pour am\u00e9liorer les apprentissages des \u00e9l\u00e8ves <\/strong>(BO n\u00b047 du 15 d\u00e9c.2022)<\/a> <\/span><\/p>\n

\u00a0<\/span>Fin 2023, elle s’est remobilis\u00e9e autour de 3 objectifs majeurs :<\/span><\/p>\n

    \n
  1. La continuit\u00e9 des parcours linguistiques \u00e9cole-coll\u00e8ge,<\/span><\/li>\n
  2. Le d\u00e9veloppement de la diversit\u00e9 linguistique (EMILE, DNL y compris hors SELO, EDS LLCER) ainsi que des classes et \u00e9coles bilingues,<\/span><\/li>\n
  3. Des formations adapt\u00e9es inter-degr\u00e9s ciblant les besoins \u00e0 diff\u00e9rents niveaux (EPLE \/ BASSIN \/ ACADEMIE).<\/span><\/li>\n<\/ol>\n

    B. Le Conseil Acad\u00e9mique des Langues R\u00e9gionales <\/strong><\/span><\/p>\n

    Le CALR<\/a> veille au statut et \u00e0 la promotion des langues et cultures r\u00e9gionales dans l’acad\u00e9mie, dans toute la diversit\u00e9 de leurs modes d’enseignement.\u00a0<\/span><\/p>\n

     <\/p>\n

    LES ACTEURS<\/span><\/strong><\/span><\/p>\n

    1er degr\u00e9, de la Petite Section de maternelle au CM2 :<\/span><\/span><\/strong><\/span><\/p>\n