{"id":65,"date":"2021-11-10T15:26:03","date_gmt":"2021-11-10T14:26:03","guid":{"rendered":"https:\/\/site.ac-martinique.fr\/eac\/?page_id=65"},"modified":"2024-10-22T00:19:34","modified_gmt":"2024-10-21T22:19:34","slug":"contacts","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/site.ac-martinique.fr\/eac\/?page_id=65","title":{"rendered":"Offrir une \u00e9ducation artistique et culturelle \u00e0 chaque \u00e9l\u00e8ve"},"content":{"rendered":"\n<p>L&rsquo;EAC constitue la <a href=\"https:\/\/www.gouvernement.fr\/politiques-prioritaires\/batir-de-nouveaux-progres-et-refonder-nos-services-publics\/offrir-a-chaque-eleve-une-education-artistique-et-culturelle\">Politique Prioritaire du Gouvernement n\u00b0<\/a>7.<\/p>\n\n\n\n<p>Les \u00e9coles et les \u00e9tablissements scolaires ont donc obligation de concevoir, dans le cadre du projet d&rsquo;\u00e9tablissement, un volet culturel qui accompagnera chaque \u00e9l\u00e8ve dans sa scolarit\u00e9 (enrichit et renforce les enseignements) et dans sa vie personnelle (pass culture). <\/p>\n\n\n\n<p>Les volets culturels des \u00e9tablissements sont compos\u00e9s de projet de leur initiative, de projets li\u00e9s \u00e0 des dispositifs et d&rsquo;enseignements artistiques r\u00e9gis par des programmes. Chaque \u00e9l\u00e8ve inscrit dans une \u00e9cole ou dans un \u00e9tablissement devrait b\u00e9n\u00e9ficier d&rsquo;au moins une action culturelle chaque ann\u00e9e scolaire ; et voir les actions et projets auxquels il a particip\u00e9 inscrits dans son parcours EAC sur l&rsquo;application ADAGE.<\/p>\n\n\n\n<p>Pour ce faire, les relations avec les acteurs culturels du territoire sont essentielles dans la mesure o\u00f9 elles cr\u00e9ent du lien entre le temps scolaire et le temps personnel, apportant ainsi coh\u00e9rence et sens \u00e0 la vie culturelle en cr\u00e9ation du jeune.<\/p>\n\n\n\n<p>L&rsquo;application ADAGE donne acc\u00e8s \u00e0 la liste des partenaires artistiques et culturels, donne acc\u00e8s au Pass Culture, permet d&rsquo;inscrire les \u00e9l\u00e8ves \u00e0 des dispositifs et par l\u00e0 m\u00eame de recenser leurs parcours EAC.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"768\" src=\"https:\/\/site.ac-martinique.fr\/eac\/wp-content\/uploads\/sites\/103\/2021\/11\/WhatsApp-Image-2019-06-13-at-10.24.39-1024x768.jpeg\" alt=\"\" class=\"wp-image-173\" srcset=\"https:\/\/site.ac-martinique.fr\/eac\/wp-content\/uploads\/sites\/103\/2021\/11\/WhatsApp-Image-2019-06-13-at-10.24.39-1024x768.jpeg 1024w, https:\/\/site.ac-martinique.fr\/eac\/wp-content\/uploads\/sites\/103\/2021\/11\/WhatsApp-Image-2019-06-13-at-10.24.39-300x225.jpeg 300w, https:\/\/site.ac-martinique.fr\/eac\/wp-content\/uploads\/sites\/103\/2021\/11\/WhatsApp-Image-2019-06-13-at-10.24.39-768x576.jpeg 768w, https:\/\/site.ac-martinique.fr\/eac\/wp-content\/uploads\/sites\/103\/2021\/11\/WhatsApp-Image-2019-06-13-at-10.24.39.jpeg 1032w\" sizes=\"auto, (max-width: 767px) 89vw, (max-width: 1000px) 54vw, (max-width: 1071px) 543px, 580px\" \/><figcaption class=\"wp-element-caption\"><em>repr\u00e9sentation du conte musical \u00ab\u00a0Le vieux Poirier\u00a0\u00bb, projet acad\u00e9mique DCCE 2019<\/em><\/figcaption><\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>L&rsquo;EAC constitue la Politique Prioritaire du Gouvernement n\u00b07. 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