{"id":2434,"date":"2013-10-05T15:39:21","date_gmt":"2013-10-05T19:39:21","guid":{"rendered":"https:\/\/site.ac-martinique.fr\/economie-gestion\/?p=2434"},"modified":"2013-10-05T15:39:21","modified_gmt":"2013-10-05T19:39:21","slug":"lettre-ticedu-en-economie-gestion-n28","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/site.ac-martinique.fr\/economie-gestion\/?p=2434","title":{"rendered":"Lettre TIC’\u00c9du en \u00c9conomie-Gestion n\u00b028"},"content":{"rendered":"
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F\u00e9vrier 2013<\/h1>\n

\"TIC'\u00c9du-T_Eco-Gestion\"<\/a><\/p>\n

Zoom sur… les jeux S\u00e9rieux<\/em><\/span><\/strong><\/h2>\n

Business Game<\/span><\/h2>\n

\"LogoBusiness Game est un jeu d’entreprise en ligne qui propose une simulation des activit\u00e9s que les entreprises effectuent habituellement sur le march\u00e9. Il consiste en une comp\u00e9tition virtuelle entre des entreprises concurrentes, pla\u00e7ant les \u00e9l\u00e8ves dans une situation de challenge.<\/p>\n

Une pr\u00e9sentation<\/a><\/span> et diff\u00e9rentes ressources sont accessibles sur le site du\u00a0 r\u00e9seau Certa<\/a><\/span>.<\/p>\n

SecretCam<\/span><\/h3>\n

\"LogoL’acad\u00e9mie de Dijon propose une s\u00e9quence p\u00e9dagogique<\/a><\/span> avec le jeu s\u00e9rieux Secretcam<\/a><\/span>. Ce jeu, abord\u00e9 dans le th\u00e8me 1 du programme de 1\u00e8re<\/sup> STMG (de l\u2019individu \u00e0 l\u2019acteur), traite de l\u2019int\u00e9gration des personnes en situation de handicap dans le milieu professionnel.<\/p>\n

Des jeux s\u00e9rieux en classe<\/span><\/h3>\n

\"LogoL’introduction des serious games au sein du monde \u00e9ducatif fran\u00e7ais se confirme \u00e0 travers un certain nombre de retours d’exp\u00e9rimentations men\u00e9es dans
\ndiff\u00e9rentes acad\u00e9mies ainsi que par la production de ressources pr\u00f4nant la p\u00e9dagogie par le jeu.<\/p>\n

Voir sur Eduscol<\/a><\/p>\n

Le serious game APB actualis\u00e9 pour STMG<\/span><\/h3>\n

\"LogoCette ann\u00e9e, une nouvelle version de ce serious game<\/a><\/span> qui a pour objectif de sensibiliser les lyc\u00e9ens de 1\u00e8re<\/sup> et de terminale aux enjeux de l’inscription dans l’enseignement sup\u00e9rieur, a \u00e9t\u00e9 mise \u00e0 jour, enrichie de deux nouveaux personnages dont EMMA de Martinique pour STMG…<\/p>\n

\"Acad\u00e9mie Plate-forme collaborative stmg-martinique.org
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Une exp\u00e9rience de travail collaboratif en Martinique, permet de faire b\u00e9n\u00e9ficier aux coll\u00e8gues enseignant en STMG d\u2019une plateforme collaborative et d\u2019un portail d\u00e9di\u00e9 aux enseignements de STMG.
\nL\u2019originalit\u00e9 de cette d\u00e9marche r\u00e9side \u00e0 donner les droits administrateurs aux enseignants leur permettant ainsi d\u2019organiser la vie num\u00e9rique de leur classe comme ils l\u2019entendent : cr\u00e9ation de comptes professionnels pour les \u00e9l\u00e8ves, multiples niveaux de partage de documents, publications\u2026 Cette plate forme de travail permet de tester et d\u2019adopter, sans contrainte et en temps r\u00e9el le travail collaboratif. Une dizaine classe participe \u00e0 cette exp\u00e9rience ouverte \u00e0 tous. Pour rejoindre l\u2019exp\u00e9rimentation c\u2019est ICI<\/a><\/p>\n

Enseigner avec le num\u00e9rique
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\u00a0<\/h2>\n

Vid\u00e9os du s\u00e9minaire national PFEG<\/span><\/h3>\n

\"logo<\/p>\n

Les vid\u00e9os<\/a><\/span> du s\u00e9minaire national PFEG sont en ligne.<\/p>\n

Plusieurs apports th\u00e9oriques de qualit\u00e9 sont r\u00e9alis\u00e9s par des ma\u00eetres de conf\u00e9rence. Quatre vid\u00e9os en particulier sont susceptibles d’int\u00e9resser les coll\u00e8gues bien au-del\u00e0 du p\u00e9rim\u00e8tre de l’enseignement de PFEG :<\/p>\n