Les contextes peuvent \u00eatre construits en fonction de ce que l’on veut en faire : d\u00e9couvrir des concepts (contexte de d\u00e9couverte), renforcer les comp\u00e9tences (contextes de r\u00e9investissement) ou des contextes d’\u00e9valuation. Cependant un m\u00eame contexte peut \u00eatre utilis\u00e9 avec des questionnements diff\u00e9rents et ainsi \u00eatre adapt\u00e9 aux objectifs p\u00e9dagogiques (d\u00e9couverte, r\u00e9investissement, \u00e9valuation).<\/p>\n
Les auteurs de l\u2019article en r\u00e9f\u00e9rence proposent des principes de construction communs aux diff\u00e9rents contextes. Ils pr\u00e9cisent que les facteurs de contingence sont au c\u0153ur de l’approche par les contextes. Ils pr\u00e9sentent trois types de contexte\u00a0: les contextes pour enseigner, les contextes de r\u00e9investissement et les contextes d\u2019\u00e9valuation.<\/p>\n
\u00ab\u00a0Il est possible de syst\u00e9matiser le recours aux contextes qui peuvent structurer l\u2019ensemble de la progression p\u00e9dagogique, notamment au niveau de la d\u00e9couverte\u00a0\u00bb.<\/p>\n
<\/p>\n[1] Cet article \u00ab\u00a0l\u2019enseignement par les contextes en management et gestion de l\u2019entreprise\u00a0\u00bb<\/strong>, paru dans \u00e9conomie & management n\u00b0 140 de juin 2011, de Xavier Schneider et Quentin Leroux est disponible dans vos \u00e9tablissements.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Les contextes peuvent \u00eatre construits en fonction de ce que l’on veut en faire : d\u00e9couvrir des concepts (contexte de d\u00e9couverte), renforcer les comp\u00e9tences (contextes de r\u00e9investissement) ou des contextes […]<\/p>\n","protected":false},"author":67,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[281,294],"tags":[],"class_list":["post-4180","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-actualites","category-repere-pour-vous","has_no_thumb"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/site.ac-martinique.fr\/economie-gestion\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/4180","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/site.ac-martinique.fr\/economie-gestion\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/site.ac-martinique.fr\/economie-gestion\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/site.ac-martinique.fr\/economie-gestion\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/67"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/site.ac-martinique.fr\/economie-gestion\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=4180"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/site.ac-martinique.fr\/economie-gestion\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/4180\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4181,"href":"https:\/\/site.ac-martinique.fr\/economie-gestion\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/4180\/revisions\/4181"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/site.ac-martinique.fr\/economie-gestion\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=4180"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/site.ac-martinique.fr\/economie-gestion\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=4180"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/site.ac-martinique.fr\/economie-gestion\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=4180"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}