{"id":1178,"date":"2019-06-03T22:26:01","date_gmt":"2019-06-04T02:26:01","guid":{"rendered":"\/edd2ndDeg\/?p=1178"},"modified":"2019-06-03T22:27:31","modified_gmt":"2019-06-04T02:27:31","slug":"inscription-a-la-demarche-aire-terrestre-educative-2019-2020","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/site.ac-martinique.fr\/edd\/?p=1178","title":{"rendered":"Inscription \u00e0 la d\u00e9marche \u00ab Aire terrestre \u00e9ducative \u00bb 2019-2020"},"content":{"rendered":"<p>Depuis septembre 2018, l\u2019Agence fran\u00e7aise pour la biodiversit\u00e9 et les minist\u00e8res charg\u00e9s\u00a0de l\u2019Education Nationale, de la Transition \u00e9cologique et solidaire et des Outre-mer, ont lanc\u00e9 l\u2019ann\u00e9e exploratoire pour tester et consolider le label<strong>\u00a0<span style=\"color: #ff6600;\">Aires terrestres \u00e9ducatives (ATE)<\/span><\/strong>\u00a0avec 5 sites pilotes en m\u00e9tropole et dans les Outre-mer.<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\">Les Aires terrestres \u00e9ducatives permettent \u00e0 des \u00e9l\u00e8ves de\u00a0<strong>c<span style=\"color: #ff6600;\">ycle 3<\/span><\/strong>\u00a0de s\u2019approprier une petite partie d\u2019une zone humide, d\u2019une for\u00eat, d\u2019une rivi\u00e8re, d\u2019un parc urbain&#8230; et de r\u00e9fl\u00e9chir collectivement \u00e0 sa gestion. Accompagn\u00e9s par leur enseignant et un acteur de la sph\u00e8re de l\u2019\u00e9ducation \u00e0 l\u2019environnement (le r\u00e9f\u00e9rent technique), les \u00e9l\u00e8ves \u00e9tudient cette aire et d\u00e9cident de fa\u00e7on d\u00e9mocratique, des actions \u00e0 y mener pour pr\u00e9server sa biodiversit\u00e9. A travers ce projet, ils d\u00e9veloppent les comp\u00e9tences du programme scolaire, se reconnectent \u00e0 la nature et d\u00e9couvrent leur territoire et ses acteurs.<\/p>\n<p><a href=\"\/edd2ndDeg\/wp-content\/uploads\/sites\/12\/2019\/06\/Note-ATE.pdf\">T\u00e9l\u00e9charger\u00a0 la pr\u00e9sentation du dispositif des Aires terrestres \u00e9ducatives.<\/a><\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\">La mise en \u0153uvre de cette d\u00e9marche donne lieu \u00e0 l\u2019<strong><span style=\"color: #ff6600;\">obtention d\u2019un label<\/span><\/strong>, qui reconnait la qualit\u00e9 des projets men\u00e9s ainsi que le respect d\u2019une m\u00e9thodologie et d\u2019une charte.<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\">A la suite de l\u2019ann\u00e9e exploratoire (2018-2019), les inscriptions sont maintenant\u00a0<strong>ouvertes du 1<sup>er<\/sup>\u00a0juin au 20 septembre<\/strong>\u00a0pour que de nouvelles \u00e9coles ou coll\u00e8ges puissent rejoindre le dispositif.<!--more--><\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\">Cette inscription pr\u00e9alable au d\u00e9but du projet est essentielle pour \u00eatre mis en relation avec la cellule d\u2019appui \u00e0 l\u2019Agence fran\u00e7aise pour la biodiversit\u00e9 et pouvoir demander la label \u00e0 l\u2019issu de l\u2019ann\u00e9e scolaire.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.demarches-simplifiees.fr\/commencer\/7a573a15-a5ad-4f5d-bb87-8049f422bebc\">Formulaire d&rsquo;inscription \u00e0 la d\u00e9marche Aire terrestre \u00e9ducative<\/a><\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\"><u>Pour s\u2019inscrire, il faut\u00a0:<\/u><\/p>\n<ul>\n<li style=\"font-weight: 400;\"><strong>Etre un \u00e9tablissement scolaire de cycle 3 : une \u00e9cole\u00a0<\/strong>(CM1, CM2) ou un coll\u00e8ge (6<sup>\u00e8me<\/sup>),<\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\">Avoir identifier une<strong>\u00a0structure de la sph\u00e8re de l\u2019\u00e9ducation au d\u00e9veloppement durable (r\u00e9f\u00e9rent)<\/strong>\u00a0qui accompagnera l\u2019enseignant tout au long du projet et avoir commencer \u00e0 r\u00e9fl\u00e9chir au projet avec cette structure.<\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\">S\u2019\u00eatre assurer de la viabilit\u00e9 financi\u00e8re du projet\u00a0:<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"font-weight: 400; padding-left: 60px;\">o\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0Interventions de la structure r\u00e9f\u00e9rente en classe ou sur le terrain\u00a0: en moyenne 10 demi-journ\u00e9es d\u2019intervention (avec sorties terrain) par an et 10 demi-journ\u00e9es de pr\u00e9paration,<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400; padding-left: 60px;\">o\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0Achats divers\u2026<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\">Vous trouverez davantage d\u2019informations sur les Aires terrestres \u00e9ducatives dans le document en pi\u00e8ce jointe \u00ab\u00a0Note ATE\u00a0\u00bb (r\u00e9dig\u00e9 \u00e0 l\u2019attention des enseignants et r\u00e9f\u00e9rents) ainsi qu\u2019au lien suivant\u00a0:<a href=\"https:\/\/www.afbiodiversite.fr\/fr\/les-aires-terrestre-educatives\">https:\/\/www.afbiodiversite.fr\/fr\/les-aires-terrestre-educatives<\/a><\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\">Vous trouverez davantage d\u2019informations sur les Aires marines \u00e9ducatives\u00a0 \u00e0 ce lien :<a href=\"https:\/\/ame.afbiodiversite.fr\/doku.php\">https:\/\/ame.afbiodiversite.fr\/doku.php<\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Depuis septembre 2018, l\u2019Agence fran\u00e7aise pour la biodiversit\u00e9 et les minist\u00e8res charg\u00e9s\u00a0de l\u2019Education Nationale, de la Transition \u00e9cologique et solidaire et des Outre-mer, ont lanc\u00e9 l\u2019ann\u00e9e exploratoire pour tester et consolider le label\u00a0Aires terrestres \u00e9ducatives (ATE)\u00a0avec 5 sites pilotes en m\u00e9tropole et dans les Outre-mer. 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