La certification compl\u00e9mentaire est un examen qui permet aux enseignants de valider des comp\u00e9tences particuli\u00e8res qui ne rel\u00e8vent pas n\u00e9cessairement du champ de leurs concours, ou qui concernent certains enseignements pour lesquels il n’existe pas de sections de concours de recrutement.<\/p>\n\n\n\n
Cinq secteurs disciplinaires sont concern\u00e9s par la certification compl\u00e9mentaire.<\/p>\n\n\n\n
Les personnels enseignants des premier et second degr\u00e9s relevant du ministre charg\u00e9 de l’\u00c9ducation nationale et les ma\u00eetres contractuels et agr\u00e9\u00e9s des \u00e9tablissements d’enseignement priv\u00e9s sous contrat peuvent se porter candidats \u00e0 une certification compl\u00e9mentaire.<\/p>\n\n\n\n
La certification compl\u00e9mentaire en LCA ne s\u2019adresse qu\u2019aux professeurs du second degr\u00e9.<\/p>\n\n\n\n
Ce secteur concerne l’enseignement\u00a0en langue \u00e9trang\u00e8re<\/strong>\u00a0d’une discipline non linguistique au sein des sections europ\u00e9ennes et de langues orientales des coll\u00e8ges et lyc\u00e9es, des sections binationales et de tout autre dispositif sp\u00e9cifique ou contexte (classes Emile \u00e0 l’\u00e9cole ou au coll\u00e8ge par exemple) o\u00f9 l’enseignement d’une discipline non linguistique se fait en langue \u00e9trang\u00e8re<\/p>\n\n\n\n Tous les d\u00e9tails en cliquant ici<\/a><\/p>\n\n\n\n El\u00e8ves volontaires de premi\u00e8re ann\u00e9e de baccalaur\u00e9at professionnel, g\u00e9n\u00e9ralement en LV2 et 2nd<\/sup> Euro en LGT. Niveau : <\/strong>B1<\/p>\n\n\n\n Exemple de tests :<\/strong> cliquez ici<\/a><\/p>\n\n\n\n Dur\u00e9e de validit\u00e9 de la certification :<\/strong> 2 ans<\/p>\n\n\n\n La certification en espagnol est propos\u00e9e par l\u2019 \u00ab Instituto Cervantes \u00bb.<\/p>\n\n\n\n L\u2019\u00e9preuve \u00e9crite (compr\u00e9hension de l\u2019\u00e9crit, compr\u00e9hension de \u2018oral et d\u2019expression \u00e9crite) est organis\u00e9e et se d\u00e9roule dans l\u2019\u00e9tablissement de l\u2019\u00e9l\u00e8ve, sous la responsabilit\u00e9 du chef d\u2019\u00e9tablissement \u00e0 une date impos\u00e9e par le minist\u00e8re et est commune \u00e0 tous les centres d\u2019examen. Sa dur\u00e9e est de 140 mn + pauses. Cette premi\u00e8re partie est collective et dure une demi-journ\u00e9e. Elle \u00e9value la compr\u00e9hension de l\u2019oral, la compr\u00e9hension de l\u2019\u00e9crit et la production \u00e9crite.<\/p>\n\n\n\n De quoi s\u2019agit-il?<\/strong><\/p>\n\n\n\n C\u2019est une certification propos\u00e9e et organis\u00e9e par l\u2019Institut Cervantes qui valide un niveau B1, A2 en fonction des r\u00e9sultats obtenus. Pour obtenir la certification B1, l\u2019\u00e9l\u00e8ve doit d\u00e9montrer un profil \u00e9quilibr\u00e9, c\u2019est-\u00e0-dire obtenir le niveau B1 \u00e0 chaque \u00e9preuve. Il n\u2019existe pas de certification partielle. S\u2019il n\u2019obtient pas le niveau B1, l\u2019\u00e9l\u00e8ve n\u2019aura pas la certification, mais une attestation officielle de niveau A2, pr\u00e9cisant dans quelle activit\u00e9 langagi\u00e8re il est de niveau A2, et dans laquelle il est de niveau B1.<\/p>\n\n\n\n Quelles sont les \u00e9preuves?<\/strong><\/p>\n\n\n\n Il y a 3 \u00e9preuves \u00e9crites, courant mars, \u00e0 une date fix\u00e9e par l\u2019acad\u00e9mie, auxquelles s\u2019ajoute une \u00e9preuve orale \u00e0 organiser par les professeurs du lyc\u00e9e dans une p\u00e9riode fix\u00e9e par l\u2019acad\u00e9mie.<\/p>\n\n\n\n Comment se d\u00e9roulent les \u00e9preuves \u00e9crites?<\/strong><\/p>\n\n\n\n 5 mn de pause<\/p>\n\n\n\n 20 mn de pause<\/p>\n\n\n\n En quoi consiste l\u2019\u00e9preuve orale ?<\/strong><\/p>\n\n\n\n L\u2019\u00e9l\u00e8ve dispose de 15 mn de pr\u00e9paration pour d\u00e9couvrir une photo et un th\u00e8me. Au bout de 15 mn commence un entretien avec un examinateur. Pendant l\u2019entretien avec l\u2019examinateur, un autre examinateur est plac\u00e9 derri\u00e8re le candidat pour l\u2019\u00e9valuer. L\u2019examinateur face \u00e0 l\u2019\u00e9l\u00e8ve m\u00e8ne les diff\u00e9rentes interactions avec celui-ci.<\/p>\n\n\n\n D\u00e9roulement de l\u2019oral:<\/strong><\/p>\n\n\n\n La certification atteste soit du niveau A2 (utilisateur \u00e9l\u00e9mentaire) ou du niveau B1 (utilisateur ind\u00e9pendant) des comp\u00e9tences en langues du CERCL (cadre europ\u00e9en commun de r\u00e9f\u00e9rence pour les langues) en fonction des r\u00e9sultats obtenus par les \u00e9l\u00e8ves.<\/p>\n\n\n\n La certification concerne : Valider un niveau de ma\u00eetrise de l’usage des langues pour les adultes en situation professionnelle. Le D.C.L. est un dipl\u00f4me national professionnel cr\u00e9\u00e9 sp\u00e9cialement pour les adultes. Il correspond aux besoins du monde professionnel. Les candidats obtiennent le dipl\u00f4me avec la mention d’un des cinq niveaux du Cadre Europ\u00e9en Commun de R\u00e9f\u00e9rence pour les Langues (C.E.C.R.L<\/a>. – site Eduscol) en fonction de la performance r\u00e9alis\u00e9e.<\/p>\n\n\n\nPour les \u00e9l\u00e8ves<\/h2>\n\n\n\n
Certification Cervantes<\/h2>\n\n\n\n
\n
\n
\n
\n
Certification en langues vivantes \u00e9trang\u00e8res<\/h2>\n\n\n\n
– les \u00e9l\u00e8ves de classe de seconde des sections europ\u00e9ennes d’espagnol des lyc\u00e9es g\u00e9n\u00e9raux et technologiques ;
– les \u00e9l\u00e8ves des sections europ\u00e9ennes d’espagnol de deuxi\u00e8me ann\u00e9e des lyc\u00e9es professionnels.<\/p>\n\n\n\nDipl\u00f4me de comp\u00e9tence en langue (DCL)<\/h2>\n\n\n\n