{"id":1265,"date":"2024-03-19T15:08:49","date_gmt":"2024-03-19T19:08:49","guid":{"rendered":"https:\/\/site.ac-martinique.fr\/lyc-fanon\/?page_id=1265"},"modified":"2024-12-20T19:37:28","modified_gmt":"2024-12-20T23:37:28","slug":"kreyol","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/site.ac-martinique.fr\/lyc-fanon\/?page_id=1265","title":{"rendered":"Kr\u00e9yol"},"content":{"rendered":"\n
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L’option Kreyol<\/h2>\n\n\n\n
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Volume horaire<\/h3>\n\n\n\n

3 heures<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

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P\u00e9riodicit\u00e9<\/h3>\n\n\n\n

hebdomadaire<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

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Effectif maximum<\/h3>\n\n\n\n

30<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

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Pourquoi choisir cette option?<\/h3>\n\n\n\n

L\u2019option cr\u00e9ole permet \u00e0 l\u2019\u00e9l\u00e8ve de mieux connaitre sa
culture, son histoire et son identit\u00e9. L\u2019enseignement du cr\u00e9ole est profond\u00e9ment li\u00e9 \u00e0 la
construction identitaire et \u00e0 la valorisation de soi \u00e0 travers sa langue maternelle et sa
culture.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

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Th\u00e9matiques<\/h3>\n\n\n\n

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En classe<\/h3>\n\n\n\n

En Martinique, le fran\u00e7ais et le cr\u00e9ole sont en contact permanent. De nombreux \u00e9l\u00e8ves, lorsqu\u2019ils se mettent \u00e0 s\u2019exprimer dans ce qu\u2019ils croient \u00eatre du fran\u00e7ais, le font dans un m\u00e9lange des deux langues et inversement. Dans une telle situation, il est primordial qu\u2019ils sachent faire la distinction entre les deux, afin de progresser dans chacune d\u2019elle. <\/p>\n\n\n\n


De plus, avec l\u2019approche actionnelle pratiqu\u00e9e dans l\u2019enseignement des langues, les t\u00e2ches finales permettront aux \u00e9l\u00e8ves de se projeter en tant qu\u2019acteurs dans leur propre environnement culturel et de mener une r\u00e9flexion profonde sur leurs traditions, leur histoire et sur toute autre probl\u00e9matique concernant leur territoire. Ils pourront ainsi les comparer \u00e0 d\u2019autres aires cr\u00e9olophones et s\u2019int\u00e9resser \u00e0 d\u2019autres r\u00e9gions.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

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Articles r\u00e9cents<\/h2>\n\n\n