Les \u00e9l\u00e8ves de la section sciences de l\u2019ing\u00e9nieur du lyc\u00e9e Joseph ZOBEL ont eu la magnifique opportunit\u00e9 de visiter ce vendredi 12 janvier le superbe bateau \u00ab\u00a0ENERGY OBSERVER\u00a0\u00bb lors de son mouillage \u00e0 Fort de France.
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Dans le cadre de l\u2019enseignement des sciences de l\u2019ing\u00e9nieur et de STI2D une tr\u00e8s grande place est en effet donn\u00e9e par les enseignants \u00e0 la probl\u00e9matique de l\u2019\u00e9conomie d\u2019\u00e9nergie et de l\u2019impact environnemental d\u00e8s la d\u00e9marche de conception des syst\u00e8mes techniques et des r\u00e9alisations de projets de fin d\u2019\u00e9tude. Cette approche deviendra de plus en plus indispensable pour l\u2019industrie compte tenu du co\u00fbt et de la difficult\u00e9 de se procurer les diff\u00e9rentes formes d\u2019\u00e9nergie fossiles.
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Nos \u00e9l\u00e8ves ont pu en d\u00e9couvrant l\u2019int\u00e9rieur du bateau, comprendre son principe de fonctionnement gr\u00e2ce aux explications donn\u00e9es par les ing\u00e9nieurs et skippers et comment il peut arriver \u00e0 se propulser en optimisant les donn\u00e9es m\u00e9trologiques.
Il dispose d\u2019un EMS (\u00e9nergie mangement system) de conception fran\u00e7aise associ\u00e9 \u00e0 une formidable interface graphique 3D qui reporte toutes les donn\u00e9es. Toutes les informations de mesure des capteurs circulent sur des bus num\u00e9riques haut d\u00e9bit NMEA ; bref, l\u2019informatique est au c\u0153ur du syst\u00e8me !
Le bateau produit sa propre \u00e9nergie par des capteurs solaires et une hydrolienne lorsqu\u2019il est mu par le vent (il r\u00e9cup\u00e8re l\u2019\u00e9nergie avec les h\u00e9lices des moteurs qui fonctionnent alors en g\u00e9n\u00e9ratrice) mais il est en plus capable de se recharger en stockant son \u00e9nergie dans une grosse pile \u00e0 hydrog\u00e8ne aid\u00e9 d\u2019une pile lithium.
Les \u00e9l\u00e8ves ont pu voir les 2 propulseurs \u00e9lectriques de type moteur asynchrone qui permettent sans vent et sans soleil d\u2019avancer gr\u00e2ce aux r\u00e9serves d\u2019\u00e9nergie emmagasin\u00e9es.
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Les deux voiles servo-contr\u00f4l\u00e9es par l\u2019ordinateur valent \u00e0 elles seules le d\u00e9tour .. Que dire !! <\/p>
Cette visite permettra \u00e0 l\u2019\u00e9quipe p\u00e9dagogique du LPO et aux \u00e9l\u00e8ves de s\u2019inspirer des solutions technologiques de ce beau et confortable bateau pour notre grand projet des terminales SI. <\/p>
Le projet porte sur un drone maritime autonome de surveillance des c\u00f4tes Martiniquaises (dont la th\u00e9matique commune avec les Section SI , STI2D et NSI et Sciences Physique concerne la gestion en autonomie de l\u2019\u00e9nergie pour alimenter le drone pour se d\u00e9placer). <\/p>
Grand merci \u00e0 notre \u00e9quipe administrative et \u00e0 notre DDFPT et son assistante qui ont pu en un temps tr\u00e8s court tout organiser pour notre visite car le bateau n\u2019est d\u00e9j\u00e0 plus \u00e0 Fort de France ! <\/p>\n\n
L\u2019\u00e9quipe p\u00e9dagogique du LPO ZOBEL en charge des \u00e9l\u00e8ves : <\/p>
– Mme BIEN-AIME (Enseignante en Sciences de l\u2019Ing\u00e9nieur) <\/p>
– Mme MONJOLY (Enseignante en Physique Chimie) <\/p>
– M. MILOT (Enseignant en STI2D) <\/p>
– M. PERRO (Enseignant en Sciences de l\u2019Ing\u00e9nieur et NSI) <\/p>
R\u00e9dig\u00e9 par M. PERRO, <\/p>
Professeur de sciences de l\u2019Ing\u00e9nieur et NSI <\/p>\n\n\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"","protected":false},"author":327,"featured_media":6251,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"pagelayer_contact_templates":[],"_pagelayer_content":"","footnotes":""},"categories":[52,45],"tags":[],"class_list":["post-6239","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-sciences-de-lingenieur","category-sortie-scolaire"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/site.ac-martinique.fr\/lyc-josephzobel\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/6239","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/site.ac-martinique.fr\/lyc-josephzobel\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/site.ac-martinique.fr\/lyc-josephzobel\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/site.ac-martinique.fr\/lyc-josephzobel\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/327"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/site.ac-martinique.fr\/lyc-josephzobel\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=6239"}],"version-history":[{"count":10,"href":"https:\/\/site.ac-martinique.fr\/lyc-josephzobel\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/6239\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":6263,"href":"https:\/\/site.ac-martinique.fr\/lyc-josephzobel\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/6239\/revisions\/6263"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/site.ac-martinique.fr\/lyc-josephzobel\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/6251"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/site.ac-martinique.fr\/lyc-josephzobel\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=6239"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/site.ac-martinique.fr\/lyc-josephzobel\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=6239"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/site.ac-martinique.fr\/lyc-josephzobel\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=6239"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}