Dans le cadre du parcours \u00e9ducatif de sant\u00e9 pour tous les \u00e9l\u00e8ves, l\u2019infirmier(e) est le conseiller obligatoire de sant\u00e9 du chef d\u2019\u00e9tablissement (\u00e9ducation, pr\u00e9vention, protection). Il ou elle assure une mission d\u2019expertise aupr\u00e8s des enseignants et du chef d\u2019\u00e9tablissement.<\/p>\n
La mission de l\u2019infirmier(e) de l\u2019\u00e9ducation nationale s\u2019inscrit dans la politique g\u00e9n\u00e9rale de l\u2019\u00e9ducation nationale qui est de promouvoir la r\u00e9ussite scolaire des \u00e9l\u00e8ves et des \u00e9tudiants. Dans ce cadre, elle\u00a0:
\n \u00a0 \u00a0– contribue au bien-\u00eatre et \u00e0 la r\u00e9ussite scolaire de tous les \u00e9l\u00e8ves\u00a0;
\n \u00a0 \u00a0– contribue \u00e0 l\u2019int\u00e9gration scolaire des enfants et des adolescents atteints de handicap\u00a0;
\n \u00a0 \u00a0– effectue ou dispense les actes infirmiers qui rel\u00e8vent de sa comp\u00e9tence et de sa responsabilit\u00e9\u00a0;
\n \u00a0 \u00a0– identifie, dans le cadre de son r\u00f4le propre, les besoins, pose un diagnostic infirmier, met en \u0153uvre les actions appropri\u00e9es et les \u00e9value\u00a0;
\n \u00a0 \u00a0– d\u00e9veloppe une dynamique d\u2019\u00e9ducation \u00e0 la sant\u00e9 et contribue \u00e0 \u00e9valuer les actions de promotion et d\u2019\u00e9ducation de la sant\u00e9\u00a0;
\n \u00a0 \u00a0– organise le recueil et l\u2019exploitation des donn\u00e9es statistiques.<\/p>\n
L\u2019infirmier(e) dans le cadre de son r\u00f4le relationnel, technique et \u00e9ducatif accueille tout \u00e9l\u00e8ve qui la sollicite pour quelque motif que ce soit, y compris d\u2019ordre relationnel ou psychologique, d\u00e8s lors qu\u2019il y a une incidence sur sa sant\u00e9 ou sa scolarit\u00e9.<\/p>\n
Dans cet objectif, l\u2019infirmier(e) :
\n \u00a0 \u00a0 \u00a0 – \u00e9coute et accompagne les \u00e9l\u00e8ves\u00a0;
\n \u00a0 \u00a0 \u00a0 – \u00a0organise les urgences et les soins et assure un suivi infirmier de l\u2019\u00e9tat de sant\u00e9 des \u00e9l\u00e8ves\u00a0;
\n \u00a0 \u00a0 \u00a0 – organise et r\u00e9alise le suivi infirmier de la sant\u00e9 des \u00e9l\u00e8ves\u00a0;
\n \u00a0 \u00a0 \u00a0 – d\u00e9veloppe, en fonction des besoins rep\u00e9r\u00e9s, une dynamique d\u2019\u00e9ducation \u00e0 la sant\u00e9 dans le cadre du projet d\u2019\u00e9tablissement\u00a0:
\n \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 pr\u00e9vention sexualit\u00e9, secourisme, hygi\u00e8ne, addictions, sant\u00e9 mentale, nutrition, \u2026
\n \u00a0 \u00a0 \u00a0 – favorise la scolarisation des enfants et des adolescents atteints de troubles de la sant\u00e9 \u00e9voluant sur une longue p\u00e9riode.
\n Sa mission s\u2019effectue en synergie avec les membres de la communaut\u00e9 \u00e9ducative, dans le respect des comp\u00e9tences de chacun et requiert \u00a0 \u00a0d\u2019organiser efficacement le partenariat.<\/p>\n
L\u2019infirmier(e)est soumis(e) au secret professionnel.<\/p>\n
L\u2019infirmier(e) participe aux diff\u00e9rentes instances et commissions de l\u2019\u00e9tablissement soit \u00e0 titre de droit, soit par \u00e9lection : CA, CESC, CHS, conseil de classe, etc., et \u00e9tablit les liens n\u00e9cessaires avec les professionnels du r\u00e9seau de soins.<\/p>\n
PAI\u00a0: Il est fortement conseill\u00e9 aux familles, d\u00e8s l\u2019inscription dans l\u2019\u00e9tablissement ou en d\u00e9but d\u2019ann\u00e9e scolaire, de prendre RDV avec l\u2019infirmier(e) en cas de probl\u00e8me de sant\u00e9 important d\u2019un jeune afin d\u2019\u00e9tablir un Projet d\u2019Accueil Individualis\u00e9 ou de le renouveler. Le PAI reprend les signes de la maladie et la conduite \u00e0 tenir en cas de soucis pour une meilleure prise en charge de l\u2019\u00e9l\u00e8ve.<\/p>\n
Se renseigner rapidement aupr\u00e8s de l’infirmier(e).<\/p>\n
PPS : Pour les \u00e9l\u00e8ves n\u00e9cessitant un am\u00e9nagement scolaire particulier au regard de certaines difficult\u00e9s li\u00e9es \u00e0 la sant\u00e9 et au handicap, il est n\u00e9cessaire d\u2019\u00e9tablir un Projet Personnalis\u00e9 de Scolarit\u00e9 (ce, d\u00e8s la seconde) afin de les aider au mieux tout au long de l\u2019ann\u00e9e et de leur scolarit\u00e9. Ils pourront \u00e9ventuellement b\u00e9n\u00e9ficier d\u2019un am\u00e9nagement aux examens.<\/p>\n
Se renseigner aupr\u00e8s de l\u2019infirmier(e).<\/p>\n
PAP\u00a0: Des am\u00e9nagements p\u00e9dagogiques, via un Projet d\u2019accueil personnalis\u00e9 (PAP), peuvent \u00eatre mis en place pour accompagner les troubles de l\u2019apprentissage importants (dyslexie, dysorthographie, dyscalculie, etc\u2026). Ceux-ci sont mis en place en concertation entre l\u2019\u00e9quipe enseignante, la famille et l\u2019\u00e9l\u00e8ve, une fois les comptes rendus m\u00e9dicaux confidentiels fournis \u00e0 l\u2019infirmier(e).<\/p>\n
Se renseigner aupr\u00e8s du professeur principal.<\/p>\n
Des formulaires particuliers pour les \u00e9l\u00e8ves ayant une inaptitude sportive totale ou partielle \u00e0 l\u2019ann\u00e9e sont remis \u00e0 la demande des int\u00e9ress\u00e9s par le professeur d\u2019EPS ou l\u2019infirmier(e) en d\u00e9but et\/ou en cours d\u2019ann\u00e9e scolaire.<\/p>\n
Des am\u00e9nagements des conditions d’examens peuvent \u00eatre demand\u00e9s pour des probl\u00e8mes de sant\u00e9 ou des troubles de l’apprentissage relevant du handicap \u00e0 la rentr\u00e9e (attention au calendrier des d\u00e9p\u00f4ts, au plus tard fin octobre le plus souvent). Contacter le professeur principal ou l’infirmier(e) si votre enfant est concern\u00e9.<\/p>\n
Le lyc\u00e9e n\u2019est pas un \u00e9tablissement de soins et les parents restent responsables de leurs enfants, ce qui implique\u00a0:
\n En cas de maladie ou d\u2019accident b\u00e9nins, les parents devront venir chercher leurs enfants si n\u00e9cessaire.
\n Le personnel du lyc\u00e9e ne peut ni les accompagner aux urgences, ni les r\u00e9cup\u00e9rer (responsabilit\u00e9 parentale).<\/p>\n
Pour les \u00e9l\u00e8ves mineurs, en cas d\u2019appel au SAMU (urgence m\u00e9dicale ou accident important) n\u00e9cessitant une hospitalisation, seuls les parents sont habilit\u00e9s \u00e0 faire sortir leur enfant de l\u2019h\u00f4pital.<\/p>\n
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Dans le cadre du parcours \u00e9ducatif de sant\u00e9 pour tous les \u00e9l\u00e8ves, l\u2019infirmier(e) est le conseiller obligatoire de sant\u00e9 du … <\/p>\n