Un projet Cycle 3 pour \u00eatre plus efficace en dict\u00e9e.<\/p>\n\n\n
Suite a\u0300 la dicte\u0301e de la Transat Jacques Vabre, il est apparu que la modalite\u0301 en visioconf\u00e9rence, \u00ab\u00a0a\u0300 distance\u00a0\u00bb,\u00a0 e\u0301le\u0300ve le niveau de difficulte\u0301 car le rythme de dicte\u0301e ne peut plus e\u0302tre module\u0301 en fonction de la re\u0301action des e\u0301le\u0300ves.<\/p>\n
C\u2019est pourtant une ne\u0301cessite\u0301 pour nos futurs e\u0301le\u0300ves de colle\u0300ge : transcrire les lec\u0327ons a\u0300 la vole\u0301e, pouvoir se relire, s\u2019auto-corriger..<\/em><\/strong><\/p>\n En r\u00e9f\u00e9rence \u00e0 la Note de service du 10.01.2023 : \u00ab Renforcer la mai\u0302trise des savoirs fondamentaux des e\u0301le\u0300ves en CM1, CM2 et 6e (cycle 3) pour faciliter leur entre\u0301e au colle\u0300ge \u00bb : Ecrire : […] A\u0300 la fin du CM2, les e\u0301le\u0300ves doivent pouvoir re\u0301diger un texte de 15 lignes en respectant les re\u0300gles orthographiques, syntaxiques, lexicales et de pre\u0301sentation.), <\/em>voici le projet \u00ab\u00a0Rendez-vous de la dict\u00e9e\u00a0\u00bb<\/strong>.<\/span><\/p>\n Pour chaque pe\u0301riode, une the\u0301matique spe\u0301cifique (orthographe, grammaire, lexique) sera indique\u0301e. Ainsi la dicte\u0301e collective en visio sera la \u201cconclusion\u201d d\u2019une progression a\u0300 ce sujet. Une dicte\u0301e sous format nume\u0301rique audio sera e\u0301galement donne\u0301e en cours de pe\u0301riode pour permettre un entrai\u0302nement interme\u0301diaire.<\/p>\n Ressources :<\/span><\/strong><\/em><\/p>\n \u201cLa dicte\u0301e doit donc devenir avant tout une situation d\u2019apprentissage :<\/p>\n Les de\u0301marches et strate\u0301gies de relecture d\u2019une dicte\u0301e doivent e\u0302tre mises en avant et enseigne\u0301es ; Ces temps d\u2019enseignement sont plus utiles que la dicte\u0301e elle-me\u0302me.\u201d<\/p>\nObjectifs op\u00e9rationnels :<\/span><\/h3>\n
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Objectifs p\u00e9dagogiques :<\/span><\/h3>\n
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Organisation :<\/span><\/h3>\n
Mat\u00e9riel n\u00e9cessaire<\/span> : la connexion a\u0300 Internet, 1 ordinateur, 1 vide\u0301oprojecteur, 1 enceinte Bluetooth<\/h3>\n
Produits livr\u00e9s par l’ERUN :<\/span><\/h3>\n
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Extrait du document<\/span> \u201cLa dicte\u0301e au service des apprentissages\u201d<\/a><\/span> par le groupe de travail MDL, Acade\u0301mie Cre\u0301teil, Mai 2023 :<\/h4>\n<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n
La phase explicative des corrections reve\u0302t une grande importance, dans l\u2019installation de strate\u0301gies et la construction des liens de cause a\u0300 effet ; La correction de chaque erreur par l\u2019e\u0301le\u0300ve, le retour individuel sur chacune d\u2019elles font partie du temps d\u2019apprentissage.<\/p>\n\n
Site pour cre\u0301er des dicte\u0301es en ligne :<\/span><\/h4>\n<\/li>\n<\/ul>\n