{"id":1683,"date":"2025-05-02T09:57:54","date_gmt":"2025-05-02T13:57:54","guid":{"rendered":"https:\/\/site.ac-martinique.fr\/missionnumerique1d\/?p=1683"},"modified":"2025-05-02T09:57:56","modified_gmt":"2025-05-02T13:57:56","slug":"maths-hors-les-murs-integrer-le-numerique-avec-lapplication-120-secondes","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/site.ac-martinique.fr\/missionnumerique1d\/?p=1683","title":{"rendered":"Maths hors les murs : int\u00e9grer le num\u00e9rique avec l&rsquo;application \u00ab\u00a0120 secondes\u00a0\u00bb"},"content":{"rendered":"\n<p>Dans le cadre de la Semaine des Math\u00e9matiques 2025, sur le th\u00e8me \u00ab\u00a0Maths hors les murs\u00a0\u00bb, les \u00e9l\u00e8ves de CE2 de l&rsquo;\u00e9cole Hector Sainte-Rose ont d\u00e9couvert l&rsquo;application \u00ab\u00a0120 secondes\u00a0\u00bb, un outil innovant pour le calcul mental.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Une appli pour s&rsquo;entra\u00eener<\/h2>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"420\" height=\"120\" src=\"https:\/\/site.ac-martinique.fr\/missionnumerique1d\/wp-content\/uploads\/sites\/109\/2025\/03\/17419620482935778122681884935758.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-1685\" srcset=\"https:\/\/site.ac-martinique.fr\/missionnumerique1d\/wp-content\/uploads\/sites\/109\/2025\/03\/17419620482935778122681884935758.jpg 420w, https:\/\/site.ac-martinique.fr\/missionnumerique1d\/wp-content\/uploads\/sites\/109\/2025\/03\/17419620482935778122681884935758-300x86.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 420px) 100vw, 420px\" \/><figcaption class=\"wp-element-caption\">Source : https:\/\/tice42.enseigne.ac-lyon.fr\/spip\/spip.php?article517<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p>\u00ab\u00a0120 secondes\u00a0\u00bb est une application con\u00e7ue pour entra\u00eener les \u00e9l\u00e8ves aux quatre op\u00e9rations fondamentales. Le principe est simple : r\u00e9pondre correctement \u00e0 un maximum de calculs en un temps donn\u00e9, par d\u00e9faut 120 secondes, d&rsquo;o\u00f9 son nom. L&rsquo;application offre plusieurs niveaux de difficult\u00e9 :<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Niveau 1 : additions <\/li>\n\n\n\n<li>Niveau 2 : additions et soustractions<\/li>\n\n\n\n<li>Niveau 3 : additions, soustractions et multiplications<\/li>\n\n\n\n<li>Niveau 4 : les quatre op\u00e9rations<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Une appli accessible pour diff\u00e9rencier <\/h2>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-full is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"512\" height=\"385\" src=\"https:\/\/site.ac-martinique.fr\/missionnumerique1d\/wp-content\/uploads\/sites\/109\/2025\/03\/17419621316552387612183120416580.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-1686\" style=\"width:604px;height:auto\" srcset=\"https:\/\/site.ac-martinique.fr\/missionnumerique1d\/wp-content\/uploads\/sites\/109\/2025\/03\/17419621316552387612183120416580.png 512w, https:\/\/site.ac-martinique.fr\/missionnumerique1d\/wp-content\/uploads\/sites\/109\/2025\/03\/17419621316552387612183120416580-300x226.png 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 512px) 100vw, 512px\" \/><figcaption class=\"wp-element-caption\">SOURCE : https:\/\/play.google.com\/store\/apps\/details?id=air.com.multimaths.A120s&amp;hl=fr<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n<p>De plus, la dur\u00e9e des sessions est param\u00e9trable, avec des options de 60, 120 ou 180 secondes, permettant une adaptation aux besoins sp\u00e9cifiques de chaque \u00e9l\u00e8ve. L&rsquo;un des avantages majeurs de cette application est sa capacit\u00e9 \u00e0 fonctionner hors ligne, ce qui la rend particuli\u00e8rement adapt\u00e9e aux environnements scolaires avec une connectivit\u00e9 limit\u00e9e. Son interface intuitive et sa facilit\u00e9 de prise en main permettent une int\u00e9gration sans difficult\u00e9 dans les pratiques p\u00e9dagogiques quotidiennes. Les enseignants peuvent ainsi proposer des s\u00e9ances r\u00e9guli\u00e8res de calcul mental, favorisant l&rsquo;automatisation des comp\u00e9tences arithm\u00e9tiques chez les \u00e9l\u00e8ves. L&rsquo;aspect ludique de l&rsquo;application, combin\u00e9 \u00e0 la possibilit\u00e9 de suivre les performances, motive les \u00e9l\u00e8ves \u00e0 progresser et \u00e0 se surpasser.<\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-full is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"393\" height=\"296\" src=\"https:\/\/site.ac-martinique.fr\/missionnumerique1d\/wp-content\/uploads\/sites\/109\/2025\/03\/17419621887703569233277895692917.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-1687\" style=\"width:576px;height:auto\" srcset=\"https:\/\/site.ac-martinique.fr\/missionnumerique1d\/wp-content\/uploads\/sites\/109\/2025\/03\/17419621887703569233277895692917.jpg 393w, https:\/\/site.ac-martinique.fr\/missionnumerique1d\/wp-content\/uploads\/sites\/109\/2025\/03\/17419621887703569233277895692917-300x226.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 393px) 100vw, 393px\" \/><figcaption class=\"wp-element-caption\">Source : https:\/\/play.google.com\/store\/apps\/details?id=air.com.multimaths.A120s&amp;hl=fr<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n<p>Cette exp\u00e9rience \u00e0 l&rsquo;\u00e9cole Hector Sainte-Rose d\u00e9montre que l&rsquo;int\u00e9gration du num\u00e9rique en classe est non seulement possible, mais \u00e9galement b\u00e9n\u00e9fique pour dynamiser l&rsquo;apprentissage des math\u00e9matiques. Les outils comme \u00ab\u00a0120 secondes\u00a0\u00bb offrent des opportunit\u00e9s d&rsquo;innovation p\u00e9dagogique accessibles \u00e0 tous les enseignants, m\u00eame en l&rsquo;absence de connexion Internet stable.<\/p>\n\n\n\n<p>Pour ceux qui souhaitent explorer cette application, \u00ab\u00a0120 secondes\u00a0\u00bb est disponible sur diverses plateformes, notamment Windows, Android, iPad, macOS et Linux. En somme, int\u00e9grer des outils num\u00e9riques tels que \u00ab\u00a0120 secondes\u00a0\u00bb enrichit les pratiques p\u00e9dagogiques et offre aux \u00e9l\u00e8ves des moyens interactifs et stimulants pour d\u00e9velopper leurs comp\u00e9tences en calcul mental.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"599\" src=\"https:\/\/site.ac-martinique.fr\/missionnumerique1d\/wp-content\/uploads\/sites\/109\/2025\/03\/Screenshot_20250314_102609-1024x599.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-1688\" srcset=\"https:\/\/site.ac-martinique.fr\/missionnumerique1d\/wp-content\/uploads\/sites\/109\/2025\/03\/Screenshot_20250314_102609-1024x599.jpg 1024w, https:\/\/site.ac-martinique.fr\/missionnumerique1d\/wp-content\/uploads\/sites\/109\/2025\/03\/Screenshot_20250314_102609-300x175.jpg 300w, https:\/\/site.ac-martinique.fr\/missionnumerique1d\/wp-content\/uploads\/sites\/109\/2025\/03\/Screenshot_20250314_102609-768x449.jpg 768w, https:\/\/site.ac-martinique.fr\/missionnumerique1d\/wp-content\/uploads\/sites\/109\/2025\/03\/Screenshot_20250314_102609-1536x898.jpg 1536w, https:\/\/site.ac-martinique.fr\/missionnumerique1d\/wp-content\/uploads\/sites\/109\/2025\/03\/Screenshot_20250314_102609.jpg 1562w\" sizes=\"auto, (max-width: 767px) 89vw, (max-width: 1000px) 54vw, (max-width: 1071px) 543px, 580px\" \/><figcaption class=\"wp-element-caption\">SOURCE : https:\/\/www.multimaths.net\/120s.php<\/figcaption><\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Dans le cadre de la Semaine des Math\u00e9matiques 2025, sur le th\u00e8me \u00ab\u00a0Maths hors les murs\u00a0\u00bb, les \u00e9l\u00e8ves de CE2 &hellip; <\/p>\n<p class=\"link-more\"><a href=\"https:\/\/site.ac-martinique.fr\/missionnumerique1d\/?p=1683\" class=\"more-link\">Lire la suite&#8230;<span class=\"screen-reader-text\"> \u00ab\u00a0Maths hors les murs : int\u00e9grer le num\u00e9rique avec l&rsquo;application \u00ab\u00a0120 secondes\u00a0\u00bb\u00a0\u00bb<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":272,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[47,44],"tags":[],"class_list":["post-1683","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-appli","category-creer_contenus"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/site.ac-martinique.fr\/missionnumerique1d\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1683","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/site.ac-martinique.fr\/missionnumerique1d\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/site.ac-martinique.fr\/missionnumerique1d\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/site.ac-martinique.fr\/missionnumerique1d\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/272"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/site.ac-martinique.fr\/missionnumerique1d\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=1683"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/site.ac-martinique.fr\/missionnumerique1d\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1683\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1707,"href":"https:\/\/site.ac-martinique.fr\/missionnumerique1d\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1683\/revisions\/1707"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/site.ac-martinique.fr\/missionnumerique1d\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=1683"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/site.ac-martinique.fr\/missionnumerique1d\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=1683"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/site.ac-martinique.fr\/missionnumerique1d\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=1683"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}