{"id":2881,"date":"2022-01-27T18:10:58","date_gmt":"2022-01-27T21:10:58","guid":{"rendered":"https:\/\/site.ac-martinique.fr\/philosophie\/?page_id=2881"},"modified":"2022-01-27T18:10:58","modified_gmt":"2022-01-27T21:10:58","slug":"infoprofesseurs-76","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/site.ac-martinique.fr\/philosophie\/?page_id=2881","title":{"rendered":"info@professeurs #76"},"content":{"rendered":"\n\n\n\n
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L’ACTUALIT\u00c9 DE L’\u00c9COLE, CHAQUE SEMAINE EN UN CLIN D’\u0152IL<\/strong><\/p>\n\n\n\n
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\/\u00a0TAILLE DES CLASSES DU PREMIER DEGR\u00c9\u00a0:\u00a0NOTE D’INFORMATION DE LA DEPP\u00a0\/<\/strong><\/p>\n\n\n\n\n
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\u00c0 la rentr\u00e9e 2021, la taille des classes du premier degr\u00e9 continue de diminuer dans les \u00e9coles publiques, que ce soit dans les classes de niveau pr\u00e9\u00e9l\u00e9mentaire ou \u00e9l\u00e9mentaire.
Cette tendance est particuli\u00e8rement marqu\u00e9e depuis 2017, \u00e0 la suite de la mise en \u0153uvre des d\u00e9doublements de classes en \u00e9ducation prioritaire.
Ces mesures, qui ont d\u2019abord concern\u00e9 les classes de CP-CE1, et depuis la rentr\u00e9e 2020 les grandes sections de maternelle, n\u2019ont pas retir\u00e9 de moyens aux autres niveaux.
Elles n\u2019ont pas non plus \u00e9t\u00e9 r\u00e9alis\u00e9es aux d\u00e9pens des \u00e9coles rurales ou urbaines hors \u00e9ducation prioritaire, dont le nombre d\u2019\u00e9l\u00e8ves par classe diminue \u00e9galement.
Par ailleurs, le plafonnement \u00e0 24 du nombre d\u2019\u00e9l\u00e8ves par classe en grande section, CP et CE1 sur l\u2019ensemble du territoire, amorc\u00e9 en 2020, contribue aussi \u00e0 all\u00e9ger la taille des classes.<\/p>\n\n\n\n
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Nous vous proposons de consulter la note d\u2019Information de la Depp “Taille des classes du premier degr\u00e9 : la baisse se poursuit sous l\u2019effet du d\u00e9doublement des grandes sections de maternelle”<\/a>.<\/p>\n\n\n\n\n
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\/\u00a0FOCUS SUR : LE PASS CULTURE \/<\/strong><\/p>\n\n\n\n\n
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Le dispositif part individuelle du pass Culture<\/a> concernant les \u00e9l\u00e8ves de 15 \u00e0 17 ans \u00a0est mis en place progressivement : depuis le 10 janvier pour les jeunes de 17 ans (30 euros) et le 20 janvier pour les jeunes de 16 ans (30 euros), puis bient\u00f4t le 31 janvier 2022 pour les jeunes de 15 ans (20 euros).
Pour justifier simplement de leur identit\u00e9 et de leur \u00e2ge sur l\u2019application pass Culture et recevoir leur cr\u00e9dit, les \u00e9l\u00e8ves ont besoin de leur compte \u00c9duConnect \u00e9l\u00e8ve.
Depuis novembre, plus de\u00a075%<\/strong> des \u00e9l\u00e8ves ont\u00a0d\u00e9j\u00e0 re\u00e7u leur compte \u00c9duConnect\u00a0et plus de 40%<\/strong>l’ont activ\u00e9. Continuez \u00e0 inciter vos \u00e9l\u00e8ves \u00e0 activer leur compte \u00c9duConnect et \u00e0 renseigner une adresse email.<\/p>\n\n\n\n\n
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\/\u00a0LES CHIFFRES DE LA SEMAINE\u00a0: LES CORD\u00c9ES DE LA R\u00c9USSITE \/<\/strong><\/p>\n\n\n\n\n
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Les Cord\u00e9es de la r\u00e9ussite<\/a> visent \u00e0 faire de l’accompagnement \u00e0 l’orientation un r\u00e9el levier d’\u00e9galit\u00e9 des chances au sein d’un programme de mise en r\u00e9seau des \u00e9tablissements. Le but des Cord\u00e9es de la r\u00e9ussite est de lutter contre l’autocensure des \u00e9l\u00e8ves et de susciter l’ambition scolaire des \u00e9l\u00e8ves par un continuum d’accompagnement de la classe de 4e au lyc\u00e9e et jusqu’\u00e0 l’enseignement sup\u00e9rieur.
Derniers chiffres : plus de\u00a0800 Cord\u00e9es de la r\u00e9ussite\u00a0recens\u00e9es<\/strong> (contre 400 en 2019), 200 000 \u00e9l\u00e8ves encord\u00e9s<\/strong> sur tout le territoire, pr\u00e8s de 4 000 coll\u00e8ges et lyc\u00e9es<\/strong> encord\u00e9s\u00a0et\u00a0plus de 700 \u00e9tablissements d\u2019enseignement sup\u00e9rieur<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n
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ILS NOUS EN PARLENT<\/strong><\/p>\n

Nous vous proposons deux t\u00e9moignages d’\u00e9l\u00e8ves : In\u00e8s<\/a> et Corentin<\/a> nous partagent leur exp\u00e9rience des Cord\u00e9es de la r\u00e9ussite.<\/p>\n\n\n\n
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\/\u00a0PARCOURSUP : L’ORIENTATION DU LYC\u00c9E VERS L’ENSEIGNEMENT SUP\u00c9RIEUR \/<\/strong><\/p>\n\n\n\n\n
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Un mois apr\u00e8s l\u2019ouverture du site d\u2019information\u00a0Parcoursup<\/a> permettant aux candidats de consulter l\u2019offre de formation disponible, la phase d\u2019inscription et de formulation des v\u0153ux de Parcoursup a d\u00e9but\u00e9 ce jeudi 20 janvier 2022 en d\u00e9but d\u2019apr\u00e8s-midi. Les lyc\u00e9ens auront jusqu\u2019au jeudi 29 mars 2022 inclus pour formuler leurs v\u0153ux et jusqu’au 7 avril 2022 inclus pour finaliser leur dossier et confirmer leurs v\u0153ux.<\/strong>
Ils pourront consulter les r\u00e9ponses des formations le 2 juin 2022 et les propositions d\u2019admission seront envoy\u00e9es au fur et \u00e0 mesure jusqu\u2019au 15 juillet 2022, date de cl\u00f4ture de la phase principale.
Pour accompagner et informer les \u00e9l\u00e8ves et leur famille pendant cette \u00e9tape, un ensemble de ressources est mis \u00e0 votre disposition<\/strong> sur \u00e9duscol<\/strong><\/a>.
Les \u00e9l\u00e8ves peuvent \u00e9galement retrouver des ressources sur Parcoursup, notamment une s\u00e9rie de conseils<\/a><\/strong><\/u> et des vid\u00e9os tutos<\/strong><\/a> pour les aider dans la phase de formulation des v\u0153ux.\u00a0<\/p>\n\n\n\n\n
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\/\u00a0MOBILIT\u00c9 DES \u00c9L\u00c8VES EN EUROPE \/<\/strong><\/p>\n\n\n\n\n
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Un d\u00e9pliant “Partir \u00e9tudier en Europe avec Erasmus+”<\/a> est \u00e0 votre disposition pour\u00a0accompagner les \u00e9l\u00e8ves des voies g\u00e9n\u00e9rale, technologique et\u00a0professionnelle dans leur projet de mobilit\u00e9 en Europe et r\u00e9pondre aux questions des familles.<\/p>\n\n\n\n
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Dans le cadre de la\u00a0Pr\u00e9sidence fran\u00e7aise du Conseil de l’Union Europ\u00e9enne (PFUE), ce 19 janvier s’est tenue la premi\u00e8re conf\u00e9rence minist\u00e9rielle intitul\u00e9e “Osons la mobilit\u00e9 !”<\/a>. Vous pouvez retrouver le programme et revoir\u00a0les interventions.<\/p>\n\n\n\n
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Cette conf\u00e9rence a \u00e9t\u00e9 l’occasion d’encourager et de reconna\u00eetre la mobilit\u00e9 des jeunes dans l’Union europ\u00e9enne et de donner une nouvelle impulsion pour d\u00e9velopper ces mobilit\u00e9s<\/a> :<\/p>\n