{"id":935,"date":"2015-06-15T11:26:43","date_gmt":"2015-06-15T15:26:43","guid":{"rendered":"\/pole-maths\/?page_id=935"},"modified":"2015-06-15T15:19:36","modified_gmt":"2015-06-15T19:19:36","slug":"logiciels","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/site.ac-martinique.fr\/pole-maths\/?page_id=935","title":{"rendered":"logiciels"},"content":{"rendered":"

\u00a0Calcul mental<\/strong><\/h2>\n

\"\"<\/a>Pour le calcul mental, un outil en ligne ou t\u00e9l\u00e9chargeable. <\/strong> Con\u00e7u par les \u00e9quipes TICE et math\u00e9matiques de l\u2019Inspection Acad\u00e9mique du Nord, cette application propose, sous des formes originales et innovantes, des ressources num\u00e9riques permettant une pratique r\u00e9guli\u00e8re du calcul mental \u00e0 l\u2019\u00e9cole \u00e9l\u00e9mentaire.<\/p>\n

\"\"<\/a>En documentation, la mission propose un document \u00ab\u00a0mn\u00e9motechnique\u00a0\u00bb des exercices et des options de l’outil t\u00e9l\u00e9chargeable. D\u00e9couvrir l’article.<\/a><\/strong><\/p>\n

<\/h2>\n

Et si l’on jouait aux maths?<\/strong><\/h2>\n

\"et<\/a><\/p>\n

Faites entrer votre classe dans l’\u00e8re du num\u00e9rique!<\/strong> Voici un site de jeux math\u00e9matiques<\/strong> destin\u00e9s aux \u00e9l\u00e8ves de cycle 2 et 3. Les jeux de ce site, r\u00e9alis\u00e9 par l’inspection acad\u00e9mique de Mayenne, sont aussi t\u00e9l\u00e9chargeables pour les classes n’ayant pas d’acc\u00e8s internet.<\/strong> Un manuel d’accompagnement vous guidera quant \u00e0 l’utilisation et la r\u00e8gle de ces jeux. D\u00e9couvrir l’article.<\/a><\/strong><\/p>\n

L’abaque multi-bases<\/b><\/h2>\n

L’abaque<\/strong> est un mat\u00e9riel qui donne du sens \u00e0 notre \"abaques\"num\u00e9ration d\u00e9cimale de position<\/strong>. Il permet de questionner \u00ab\u00a0le z\u00e9ro\u00a0\u00bb, de se repr\u00e9senter les quantit\u00e9s, de mat\u00e9rialiser les groupements et les \u00e9changes et de calculer… C’est un outil de d\u00e9contextualisation qui permet l’entr\u00e9e dans une num\u00e9ration conceptuelle. D\u00e9couvrir l’article.<\/a><\/strong><\/p>\n

Le compteur multi-bases<\/strong><\/h2>\n

\"le<\/a>Le logiciel \u00ab\u00a0Compteur multi-bases\u00a0\u00bb<\/strong><\/span> propos\u00e9 par Didier Bertin est un outil collectif compl\u00e9tant les compteurs individuels utilis\u00e9s par les \u00e9l\u00e8ves\u00a0 permettant d\u2019animer des s\u00e9ances interactives\u00a0 sur les compteurs.
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Comme le dit Didier Bertin, si les abaques sont plut\u00f4t tourn\u00e9s vers la solidification des connaissances dans le domaine de la num\u00e9ration de position et peuvent faciliter l’installation d’algorithmes de calcul pos\u00e9, en revanche les compteurs facilitent les courses sur la droite num\u00e9rique et peuvent aider \u00e0 installer certaines strat\u00e9gies de calcul r\u00e9fl\u00e9chi. D\u00e9couvrir l’article.<\/a><\/strong><\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

\u00a0Calcul mental Pour le calcul mental, un outil en ligne ou t\u00e9l\u00e9chargeable. Con\u00e7u par les \u00e9quipes TICE et math\u00e9matiques de l\u2019Inspection Acad\u00e9mique du Nord, cette application propose, sous des formes originales et innovantes, des ressources num\u00e9riques permettant une pratique r\u00e9guli\u00e8re… Continue Reading →<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":83,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-935","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/site.ac-martinique.fr\/pole-maths\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/935","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/site.ac-martinique.fr\/pole-maths\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/site.ac-martinique.fr\/pole-maths\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/site.ac-martinique.fr\/pole-maths\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/83"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/site.ac-martinique.fr\/pole-maths\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=935"}],"version-history":[{"count":16,"href":"https:\/\/site.ac-martinique.fr\/pole-maths\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/935\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3197,"href":"https:\/\/site.ac-martinique.fr\/pole-maths\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/935\/revisions\/3197"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/site.ac-martinique.fr\/pole-maths\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=935"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}