Le gagnant: c’est nous tous, mais la coupe revient à celui qui a réussi les 3 épreuves
Last news : Les participants , combien de robots?
Les élèves participants au concours défendent les établissements:
Clg Hubert Néro et Lagrosilière avec le professeur Yannick Destin, 4 à 6 robots en plastique et bois
Clg des Trois îlets avec le professeur Jean Michel Ibanes, 2 robots ( Gruyère et Darkflo)
Clg Pontalery avec le professeur Olivier Hélène, 3 à 4 robots avec chassie en bois
Clg Constant le Ray avec le professeur Renaud Uhl, 5 robots (chassie en PVC 3mm)
Clg Tartenson avec le professeur Alix Mansuela, 4 robots (Shadow, Titi, Mickey, CX )chassie en PVC expansé 5mm
Lycée Joseph Zobel avec M Xavier Granjean 3 robots (wallE …..).
Plus un électron libre de 5ème ( Meine Kraft)
Soit au minimum 22 robots, il va y avoir du sport et beaucoup de réglages de dernières minutes.
le mardi 16 juin 2015 : concours robotique de Martinique 2015
Le concours de robotique 2015 de Martinique
se déroulera le mardi 16 juin à 9h au collège Hubert Néro du Lorrain.
Les 3 épreuves seront les mêmes qu’en 2014. A la différence que le labyrinthe sera inversé (premier virage à droite) et que les robots partiront dos à dos dans l’épreuve du sumo. L’épreuve d’économie d’énergie reste fidèle à la session 2014. Et surtout les robots présents sont de la 3éme génération…..
Voir détail dans la rubrique “Epreuves 2015”
Inscription ouverte
Les résultats du podium du concours robotique 2014
Date du concours
Le concours de robotique
se déroulera le samedi 14 juin à 8h30
au collège Constant le Ray au Vert Pré.
Chaque robot aura un nom identifiable sur le robot.
Je conseille aux enseignants d’apporter un ordinateur portable pour exporter les programmes vers le robot. Vous devez être autonome (cordon, petits outils, clé usb…..).
Bienvenue sur le site de robotique niveau collège et lycée de Martinique
L’objectif de notre site est d’aider, d’informer et de communiquer avec les professeurs de technologie qui veulent se lancer dans le concours de robots avec leurs élèves. Nous pouvons aussi nous en servir comme ressource pour les élèves.