{"id":4646,"date":"2021-08-25T20:20:55","date_gmt":"2021-08-25T19:20:55","guid":{"rendered":"https:\/\/site.ac-martinique.fr\/svt\/?page_id=4646"},"modified":"2021-08-26T04:15:01","modified_gmt":"2021-08-26T03:15:01","slug":"fiches-programme-terminale-specialite","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/site.ac-martinique.fr\/svt\/?page_id=4646","title":{"rendered":"Fiches Programme – Terminale Sp\u00e9cialit\u00e9"},"content":{"rendered":"\n

Produites par le groupe de formateurs acad\u00e9miques, ces fiches mettent en lien pr\u00e9ambule, introduction et contenu de chacun des chapitres et sous chapitres des programmes.<\/p>\n\n\n\n

Elles rep\u00e8rent les nouveaut\u00e9s, les acquis, des utilisations possibles du num\u00e9rique et les exemples et ressources locales sur lesquels il est envisageable de s\u2019appuyer.<\/p>\n\n\n\n

Elles indiquent \u00e9galement les liens possibles avec les \u00e9ducations transversales, les ouvertures formations et m\u00e9tiers et le cas \u00e9ch\u00e9ant les ressources avec la lithoth\u00e8que.<\/p>\n\n\n\n

Th\u00e8me 1 : La Terre, la vie et l\u2019organisation du vivant<\/strong><\/h4>\n\n\n\n
La conservation des g\u00e9nomes : stabilit\u00e9 g\u00e9n\u00e9tique et \u00e9volution clonale<\/td>Word<\/td>PDF<\/a><\/td><\/tr>
Le brassage des g\u00e9nomes \u00e0 chaque g\u00e9n\u00e9ration : la reproduction sexu\u00e9e des eucaryotes<\/td> Word<\/a> <\/td> PDF<\/a> <\/td><\/tr>
Comprendre les r\u00e9sultats de la reproduction sexu\u00e9e : principes de base de la g\u00e9n\u00e9tique<\/td> Word<\/a> <\/td> PDF<\/a> <\/td><\/tr>
Les accidents g\u00e9n\u00e9tiques de la m\u00e9iose<\/td> Word<\/a> <\/td> PDF<\/a> <\/td><\/tr>
La complexification des g\u00e9nomes : transferts horizontaux et endosymbioses<\/td> Word<\/a> <\/td> PDF<\/a> <\/td><\/tr>
L\u2019in\u00e9luctable \u00e9volution des g\u00e9nomes<\/td> Word<\/a> <\/td> PDF<\/a> <\/td><\/tr>
D\u2019autres m\u00e9canismes contribuant \u00e0 la diversit\u00e9 du vivant<\/td> Word<\/a> <\/td> PDF<\/a> <\/td><\/tr>
Le temps et les roches<\/td> Word<\/a> <\/td> PDF<\/a> <\/td><\/tr>
Les traces du pass\u00e9 mouvement\u00e9 de la Terre (1\/2)<\/td> Word<\/a> <\/td> PDF<\/a> <\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n

Th\u00e8me 2\u00a0: Enjeux contemporains de la plan\u00e8te<\/strong><\/h4>\n\n\n\n
L\u2019organisation fonctionnelle des plantes \u00e0 fleurs<\/td>Word<\/a><\/td>PDF<\/a><\/td><\/tr>
La plante, productrice de mati\u00e8re organique<\/td>Word<\/a><\/td>PDF<\/a><\/td><\/tr>
Reproduction de la plante entre vie fix\u00e9e et mobilit\u00e9<\/td>Word<\/a><\/td>PDF<\/a><\/td><\/tr>
La domestication des plantes<\/td> Word <\/a><\/td> PDF<\/a> <\/td><\/tr>
Reconstituer et comprendre les variations climatiques pass\u00e9es<\/td> Word <\/a><\/td> PDF<\/a> <\/td><\/tr>
Comprendre les cons\u00e9quences du r\u00e9chauffement climatique et les possibilit\u00e9s d\u2019actions<\/td> Word<\/a> <\/td> <\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n

Th\u00e8me 3\u00a0: Corps humain et sant\u00e9<\/strong><\/h4>\n\n\n\n
Les r\u00e9flexes<\/td>Word<\/a><\/td>PDF<\/a><\/td><\/tr>
Cerveau et mouvement volontaire<\/td> Word<\/a> <\/td> PDF <\/a><\/td><\/tr>
Le cerveau, un organe fragile \u00e0 pr\u00e9server<\/td> Word <\/a><\/td> PDF <\/a><\/td><\/tr>
La cellule musculaire : une structure sp\u00e9cialis\u00e9e permettant son propre raccourcissement<\/td> Word <\/a><\/td> PDF<\/a> <\/td><\/tr>
Origine de l\u2019ATP n\u00e9cessaire \u00e0 la contraction de la cellule musculaire Nouveaut\u00e9s en termes de connaissance<\/td> Word<\/a> <\/td> PDF<\/a> <\/td><\/tr>
Le contr\u00f4le des flux de glucose, source essentielle d\u2019\u00e9nergie des cellules musculaires<\/td> Word<\/a> <\/td> PDF<\/a> <\/td><\/tr>
L\u2019adaptabilit\u00e9 de l\u2019organisme<\/td> Word<\/a> <\/td> <\/td><\/tr>
L\u2019organisme d\u00e9bord\u00e9 dans ses capacit\u00e9s d\u2019adaptation<\/td> Word <\/a><\/td> PDF<\/a> <\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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