Dans le cadre de la prévention du harcèlement et du développement de l’esprit critique des élèves, une séance de sensibilisation au cyberharcèlement a été organisée au sein de l’école.
À la suite du visionnage, un temps d’échange et de débat a été proposé en classe. Les élèves ont pu exprimer leurs ressentis, analyser les situations présentées et réfléchir collectivement aux attitudes à adopter face à ce type de comportements.
Cette discussion a permis d’aborder plusieurs points essentiels :
- reconnaître les situations de cyberharcèlement,
- comprendre l’impact des paroles et des actes en ligne,
- identifier les personnes ressources vers qui se tourner en cas de difficulté,
- réfléchir à des comportements respectueux et responsables sur internet.
Ce moment d’échange a également encouragé les élèves à prendre conscience de leur rôle de témoins et de l’importance d’agir ou d’alerter lorsqu’une situation injuste se présente.
À travers cette activité, les élèves développent peu à peu une culture numérique responsable, fondée sur le respect des autres, l’empathie et la vigilance dans les usages des outils numériques.