Atelier E-twinning au CRDP réseau Canopé

Vu dans le mail personnel ou académique:

Atelier n°3
Mme Meslien, correspondante académique eTwinning et un ambassadeur animeront un atelier de 2 heures 30
Les projets de jumelage eTwinning : Comment faire ?
1 – eTwinning : s’inscrire sur la plateforme
2 – Écrire son projet
3 – Trouver un ou des partenaires
4- Travailler avec ma classe dans le cadre d’un projet de jumelage.
Cet atelier se déroulera dans la salle de ressources multimédia de 9 heures à 11 heures 30

Si vous êtes intéressés par un de ces ateliers veuillez vous inscrire par retour de mail :
Nom:
Prénom :
Nom de l’atelier :
Établissement /école :
N° de téléphone (portable de préférence) :
ou en remplissant notre formulaire en ligne :
http://www.cndp.fr/crdp-martinique/spip.php?rubrique78

2014: The Shakespeare Year

450 years ago, the most famous  and the most mysterious English playwright was born in Stratford Upon Avon, in England. And even nowadays, William Shakespeare’s life and personality are still as exciting as his work! Make your way through the numerous sites dedicated to him!

Shakespeare’s biography

Visit Shakespeare birthplace,  a site dedicated to William Shakespeare

The Globe: Shakespeare’s theater

The Complete works of William Shakespeare: an extraordinary collection online of all the works, act by act and the entire work, you have the choice.

Shakespeare Online, an impressive site gathering all you need to know about the great playwright (articles, themes analysis, biography, sources, quotations  and many more!) .

Soundguide

Des professeurs d’anglais ont créé et mis en ligne un site privilégiant l’écoute et la compréhension de l’oral.  On peut s’y abonner via un compte Twitter.  Son nom: Soundguide. Les profs d’anglais trouveront des conseils pour tout ce qui concerne l’anglais et aussi des liens vers des sites conçus par des professeurs, dont ceux de Laurence Bernard et Nathalie Cadot de l’académie de Martinique!

L’adresse est aussi dans la rubrique Ressources TICE

Consultez aussi la rubrique l’Oral