Immergence, est la 11eme exposition visible dans la galerie du collège Jacqueline Julius. Exposition -restitution des ateliers artistiques menés cette année avec les artistes Valérie John , Martine Baker, Julie Deweerdt,Jérémie Priam, Corentin de Sieter et JunSunn Lo

Cette exposition, installée dans notre galerie pédagogique, présente les créations des élèves de l’option arts plastiques autour du littoral, de la mémoire et de la conscience environnementale.

À travers la céramique, le cyanotype, l’art numérique, la fresque, la peinture et le court métrage, les élèves proposent un parcours sensible et engagé.

L’exposition est visible jusqu’au 4 juillet et prolongée jusqu’en Septembre 2025
Des créneaux de visite peuvent être proposés sur demande.

Bravo aux élèves du collège..

Félicitations à tous les élèves de la classe option Arts plastique pour leur investissement.
Merci aux artistes invités, aux petites mains invisibles et à tous les partenaires qui ont rendu ce projet possible..

Encadrés par l’artistes Jérémie Priam les élèves de 5eme de l’option Arts plastique ont découvert la technique du cyanotype, expérimentés les procédés de photographie alternative et d’impression sur papier photosensible. Ils ont réalisé des productions individuelles et collectives qui ont été assemblées pour former une installation artistique, présentée lors de l’exposition « Immergence » de juin 2025.

Dans le cadre de l’atelier de céramique encadré par Mme MARTINE BAKER, les élèves de 5eme de la classe option Arts plastique ont réalisé des pièces en forme de coraux, explorant le travail de la matière et de la couleur. Ce projet a permis de les sensibiliser aux enjeux environnementaux en intégrant la problématique du blanchiment des coraux, conséquence directe du réchauffement climatique. Les créations ont été présentées lors de l’exposition « IMMERGENCE » de juin 2025, offrant au public une réflexion visuelle et poétique sur la fragilité des écosystèmes marins

Les élèves de la classe de 5eme à option Arts plastiques ont bénéficié de l’intervention de la Fresque du climat. Cette action a permis de les sensibiliser aux enjeux liés au réchauffement climatique et à ses conséquences, en associant une approche scientifique et une réflexion artistique. Le dispositif a favorisé la compréhension des mécanismes du changement climatique tout en ouvrant des pistes de création plastique, pour notre thématique annuelle : la protection des fonds marins.

Lier Arts plastiques et sciences… Bravo à nos élèves