Exposition des travaux d’élèves de 5ème au C.D.I. sur les thèmes du camouflage et du trompe l’oeil. Les élèves ont pu explorer les œuvres de l’artiste italien de le Renaissance Arcimboldo qui a su exceller dans ses techniques de représentation. Le regard est trompé par les moyens mis en œuvre pour créer une illusion optique. Ici, les élèves ont du remplacer chaques parties du visage par un fruit ou un légume. Ils ont du prendre en compte la forme de chaque élément mais aussi de la couleur.
A l’occasion des célébrations de son 40e anniversaire, le Centre Pompidou présente à la Fondation Clément une exposition consacrée à la peinture abstraite non-géométrique, telle qu’elle s’est développée à Paris après la Seconde guerre mondiale, entre 1945 et 1965.
Pour les élèves, il s’agit d’une rencontre avec des oeuvres d’art . C’est un moment privilégié où les élèves sont immergés dans un monde de couleurs, de formes, de matières qui renvoie à l’essence même de la peinture dans sa matérialité et sa temporalité puisque tout sujet identifiable a priori en est absent.
Après la visite, les élèves ont pu apprécier « le jardin des sculpture » de l’Habitation Clément, un moment de découverte, d’émerveillement et de plaisir qui se conjuguent pour éduquer leur regard et ouvrir leur imaginaire.
Une visite d’exposition à la Fondation Clément au François avec les élèves de la 5ème A et de la 5ème B, a eu lieu le jeudi 13 octobre 2016 pour découvrir les œuvres de l’artiste martiniquais Hervé Beuze.
Les élèves ont pu visiter son installation artistique faite de sculptures, intitulée « Armature ». Elles mesurent 4 mètres de hauteur et elles sont constituées d’armatures métalliques rouge. Recouvertes de plaques de métal, d’objets standards (tôle de voiture, d’ordinateur, …). Elles prennent la forme de corps suspendus dans une foret de fils électriques divers avec la présence d’iodes lumineuses. L’installation fait référence à la nouvelle aliénation numérique.
Lors de la semaine des Mathématiques, le jour de Pi (Le mardi 14 Mars 2017), nous avons acceuilli au Collège de Morne des Esses, la 2ème étape du Projet CARDIE: « Un esprit sain dans un corps sain ». 2 3ème du CLG Robert 3 , 1 3ème du CLG Rose Saint-Just de Trinité et les 3ème A et B de notre collège, ont participé à cette manifestation.
Les élèves arrivent en tenue d’EPS et sont répartis en groupes de 6 (groupes préalablement faits par chaque collège), puis la moitié des équipes reste en haut et l’autre descend au gymnase.
GROUPES DU HAUT (Dominante Mathématiques)
Calcul mental pour tous les élèves (10 questions) et la somme des 6 scores donne la première note sur 60. (13H05 – 13H10)
La deuxième partie (les problèmes) est précédée de trois épreuves physiques :
13H15 – 13H20 :Les élèves se répartissent en 3 groupes de 2,
Chaque défi gagné donnera droit à un problème résolu lors de la correction.
Ensuite, la feuille de 10 problèmes est donnée pendant 30 minutes
La partie math se fait sur 120 points.
GROUPES DU BAS (Dominante EPS)
Les élèves se répartissent en 3 groupes de 2:
Chaque épreuve est précédée d’un problème : S’il est résolu, l’équipe aura droit à un parcours (ou exigence) plus simple.
Passage des élèves en niveau 1 (N1) ou niveau 2 (N2) : selon la réussite (N2) ou l’échec (N1) aux problèmes de mathématiques préalable.
La partie EPS se fait aussi sur 120 points.
La remise des récompenses a eu lieu en fin de manifestation après une petite collation offerte par le FSE du Collège de Morne des Esses.
Palmares 2017
1er CLG Morne des Esses.
2ème CLG Morne des Esses.
3ème CLG Rose Saint)-Juste.
L’ONISEP propose à tous les parents un site remplis d’une multitude de ressources à l’adresse suivante:
Lors de l’après-midi de l’Orientation du Vendredi 10 Mars 2017, nous avons eu le privilège d’accueillir dans l’enceinte de notre collège, 8 établissement post-3ème de l’ile:
Les élèves de 3ème, ainsi que leurs parents étaient conviés à cette manifestation. Elle a débuté par une séance plénière animée par notre COPsy, Mme ARNETON, de 13h00 à 14h00. Mme BERTHOL, notre Professeur Documentaliste et référente Folios, a remis à cette occasion les identifiants de connexion Folios aux parents et élèves présents.
3 ateliers tournants, se sont déroulés entre 14h00 et 16h30. Ils ont permis aux participants d’échanger avec les représentants des différents établissements post-3ème.
Cette manifestation a été encadré par les élèves du CVC (sous la houlette de Mr AGESILAS) et les élèves du Parcours ArcEnCiel. Ils se sont chargé de l’accueil et de l’accompagnement de tous les participants à cette manifestation.
Ce vendredi 10 Mars 2017, une après-midi de l’orientation se déroulera au collège du Morne des Esses de 13h00 à 16h30.
Il s’agira d’apporter aux élèves de 3ème et à leurs parents des informations sur leurs choix d’orientation après la classe de 3ème.
Les proviseurs et enseignants des lycées susceptibles d’accueillir nos élèves à la rentrée 2017 viendront présenter les filières de leur établissement.
Au Collège de MORNE-DES-ESSES, cette année, nous avons vécu un moment fort dans la vie de l’établissement.
En effet, dans le mois de Novembre 2016 des élections se sont déroulées. Celles qui ont conduit à la création d’une instance dont l’objectif principal est l’amélioration du climat scolaire : un CVC, comprenez Conseil de Vie Collégienne.
Le CVC est une instance de dialogue et d’échanges entre les membres élu(e)s (les élèves) et les membres désignés de la communauté éducative (personnels de l’établissement), un lieu d’expression et de propositions de la part des élèves. Il se veut un outil au service de la citoyenneté collégienne par l’exercice de la représentation. Et, il porte enfin sur la vie quotidienne et sur les projets du Collège.
Durant la semaine électorale, deux jours sont dédiés au vote ; les élèves ont pu venir accomplir leur devoir de futur citoyen. Ils se sont rendu au Foyer des élèves qui pour l’occasion a été transformé en bureau de vote. Les modalités de vote ont été les suivantes : les élèves ont lu les différentes professions de foi de tous les candidats et avec leur carnet de correspondance se sont rendu au bureau de vote où ils ont récupéré leur bulletin de vote. Sur ce dernier, les élèves inscrivent le code correspondant à un candidat et ce pour chacun des niveaux.
Durant cette période, nous avons pu relever l’intérêt que les élèves ont porté pour l’évènement.
Au collège du MORNE-DES-ESSES, le CVC se réunira pour sa première session le lundi 13 Février 2017. Il se compose de 19 membres dont 12 élèves élus : 3 élèves de 6ème, 1 élève de 5ème, 3 élèves de 4ème et 5 élèves de 3ème (dont les 4 supers-délégués). Et 7 adultes : le chef d’établissement, la conseillère principale d’éducation, un représentant des enseignants, un représentant des personnels administratifs et des services de santé et sociaux, un représentant des personnels techniques et de service, un représentant des parents, un assistant d’éducation.
Les représentants des élèves vont donc dans les prochains mois être force de proposition auprès des adultes, des enseignants, de la vie scolaire, mais aussi auprès des parents d’élèves. Ils se penchent actuellement sur l’organisation de la fin de l’année scolaire mais aussi sur un thème qui leur est cher : « donner un nom à l’établissement ».
M. AGESILAS, référent CVC
Le Lundi 13 Février 2017, tous les élèves de 3ème du Collège de Morne des Esses ont visité certaines filières du LGT Frantz Fanon de Trinité. Organisé en petit groupe d’une dizaine d’élèves, quatre temps nous ont été proposés:
