Lycée Lumina Sophie

Le Jeudi 9 mai les élèves de la Seconde Vente  nous ont présenté leur atelier organisé par madame Hierso“ Tenue professionnelle en entreprise”. Les objectifs de l’atelier étaient d’accueillir les clients, d’identifier leurs morphologies, conseiller et argumenter sur les tenues adaptées, présenter des tenues professionnelles et accessoires en wax, prendre congé et enfin administrer un questionnaire sur les aspects historiques et culturels économiques existant sur le marché du wax.
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Le Vendredi  22 Mars, les élèves de la Master Class accompagnés de Mesdames Marquet, Pompui et Sttatner se sont rendus à la soirée d’ouverture des Rencontres Cinéma Martinique à l’Atrium dont le thème était le cinéma noir américain, dans le cadre du PEAC.Le cinéma y  occupe une place importante et privilégiée. Manuel Césaire le directeur de l’Atrium et Steve Zebina le responsable cinéma et multimédia nous ont présenté le programme en présence des invités et des partenaires.

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Jeudi 28 mars 2019 et ce, dans le cadre de la semaine de la presse et à l’initiative du professeur documentaliste, Mme ALDEGON, les élèves de la classe de 2V ont pu échanger pendant une heure au CDI avec Cyriaque SOMMIER, journaliste à Martinique 1ère.

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Jeudi 21 mars, dans le cadre de « la Semaine de la Presse et des Médias », la classe de CAP2, accompagnée de leurs professeurs, Mme CAPGRAS, Mme MARIE-JOSEPH et du professeur documentaliste, Mme ALDEGON, à l’initiative du projet, a visité les nouveaux locaux de Martinique 1ère, situés à la Tour Lumina à Fort-de –France.
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Le Mercredi 13 Mars, les classes de 2V, TV et BTS NDRC1 se sont rendus à Madiana pour découvrir le film Green Brook .Nous sommes partis à 9H et avons été bien accueillis par madame Davidas responsable des scolaires, le film a duré 2H10.Les élèves ont beaucoup apprécié le film et nous aussi. Monsieur Loca a donné à la TV en prolongement de la séance une fiche à remplir sur le réalisateur, les acteurs, la période historique, la signification du titre et l’évolution des personnages.Ce film peut être utilisé à des fins pédagogiques en français dans Parcours de personnages ou en enseignement moral et civique pour étudier les discriminations.

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