Productions élèves

Le projet Erasmus+ “Green Jobs for our Planet Earth 2016-2018” cofinancé par l’Union Européenne prévoit environ 5 voire 6 productions et activités pédagogiques que les élèves des 8 écoles partenaires doivent réaliser ou auxquelles ils doivent participer sous la direction de leurs professeurs encadrants afin d’atteindre les objectifs définis. Ces travaux sont généralement présentés lors des voyages vers les écoles partenaires. Vous trouverez, dans la liste ci-dessous, les productions réalisées par les élèves du collège du Carbet entre septembre 2016 et mai 2018:

Création d’un logo pour le projet. Ce logo doit symbolyser les métiers verts et le développement durable. Les élèves de chaque école partenaire ont dû en proposer un. Une sélection parmi les 8 logos suggérés a été établie au cours de la réunion transnationale des professeurs qui a eu lieu à l’école partenaire lituanienne Sviesioji Gymnasium à Kédainiai du lundi 21 au mercredi 23 novembre 2016. C’est le logo proposé par les élèves du lycéen roumain qui a été retenu par l’équipe européenne. Il se trouve en haut à droite de cette page. Voici quelques logos qui avaient été proposés par les élèves du collège du Carbet:

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Présentation de son école et de sa région: un diaporama Powerpoint sur le collège, ses acteurs et son environnement que les élèves participant aux mobilités du projet présentent aux communautés des écoles partenaires.

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“Job interview role plays”. Ce sont des simulations d’entretiens d’embauche, des petits exercices dramaturgiques sous forme de saynètes.

Les élèves de 3ème Amélie LAURENT, Hermancia WOMBA, Anaïs SERBIN et Joan JOYAU ont réalisé une simulation d’entretien d’embauche en tant que guide écotouristique au Domaine d’Emeraude, un travail très amusant et éducatif à voir absolument! Ils ont présenté cette saynète dans l’école partenaire de Bremnes en Norvège en octobre 2017.
1. Entretien vidéos de professionnels du développement durable.
  En mai 2018, les élèves de 3ème Emma DUSSIEL, Joan JOYAU, Chloé NORDIN et Hermancia WOMBA sont allés interroger M. Dimitri Charles-Angèle, guide écotouristique au Domaine d’Emeraude au Morne Rouge. Ils leur ont posé des questions sur sa formation, ses conditions de travail et ses motivations. Jetez un coup d’oeil! Ce métier vous intéressera peut-être.
Brochures de visite: chaque école organise la visite de plusieurs entreprises vertes lors de la venue des élèves et des professeurs des écoles partenaires. Les élèves de l’école hôte réalise ensuite une brochure résumant le contenu de la visite et servant à renseigner n’importe quel futur visiteur. Une collaboration est donc établie entre l’équipe pédagogique et le gérant du lieu de production qui reçoit ses copies physique et numérique de la brochure en remerciement. Les élèves de 3ème du collège Le Carbet ont donc réalisé une brochure sur Le Hameau du Morne des Cadets, entreprise dirigée par M. Tisgra, agriculteur biologique et gérant de gîtes ruraux écotouristiques.

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4. Guide des métiers verts. Une compilation de fiches de tous les métiers verts découverts par les élèves du partenariat au cours des deux années du projet. Ce guide est une véritable aide à l’orientation et au choix de métier. Il est disponible à la consultation au CDI du collège.

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