Concours de création littéraire
Edition 2021-2022
Après un an et demi d’une pandémie qui a ébranlé les liens humains, le plaisir de se retrouver reprend ses droits, tout comme la joie de se laisser surprendre par la vie.
C’est donc au plaisir et à la surprise que nous vous convions à travers « Dix moi dix mots qui (d) étonnent ! », mot d’ordre choisi pour mettre un époustouflant désordre dans notre amour de la langue française.
La capacité des mots à créer de l’étonnement, voire à nous méduser – par leur sonorité, leur orthographe, leur caractère saugrenu ou mystérieux – est ici mise en valeur. On s’amuse à les prononcer, on s’essaie à les écrire, on est curieux de connaître ou d’approfondir leur sens, leur étymologie : joue à plein ici le plaisir de la découverte.
Il y a aussi parmi ces mots ceux dont la signification illustre les manifestations physiques ou psychologiques de l’étonnement, que celui-ci soit joyeux ou inquiet, qu’il éclaire ou désoriente. Bonne ou mauvaise, la surprise marque nos vies de mille manières.
Enfin, que l’on étonne ou que l’on détonne en société, on exprime une émotion ou une volonté singulière, on marque une différence parfois ignorante des convenances. Place à l’individualité, mais non à l’individualisme car la langue vit dans le partage.
Laissez-vous surprendre par la langue française, vous ne serez pas déçus !
« Dis-moi, dix mots » C’est quoi ?
C’est un concours de création littéraire et artistique.
Ce concours invite les classes de l’élémentaire et du secondaire à réaliser une production collective.
Cette action promeut la diversité des pratiques de l’écriture ainsi que les expressions graphiques.
[http://www.dismoidixmots.culture.f…]
Les dix mots sont choisis, chaque année, par les différents partenaires francophones : la France, la Belgique, le Québec, la Suisse, l’Organisation internationale de la francophonie qui regroupe 77 États et gouvernements dans le monde.
« Dis-moi, dix mots » Pour
• Travailler sur le lexique
• Libérer l’imaginaire pour s’exprimer sur tous les modes : dire, écrire, représenter, jouer, chanter, découvrir…
• Développer une démarche transversale et co-disciplinaire favorisant la découverte culturelle et artistique associant les productions littéraires et plastiques
• Permettre aux élèves de participer à une œuvre collective
• Apprendre aux élèves à travailler ensemble dans un esprit citoyen
• Favoriser le déploiement des usages numériques dans les classes
• Encourager la participation des élèves dans leur diversité, notamment quand ils utilisent le français comme langue seconde
« Dis-moi, dix mots » ça se passe comment ?
Cette édition 2021-2022 met à l’honneur « “Dis-moi dix mots qui (d) étonnent !” »
Les élèves sont invités à jouer et à s’exprimer autour de dix mots choisis par les partenaires francophones :
• décalé
• ébaubi
• médusé
• saperlipopette
• farcer
• kaï
• divulgâcher
• tintamarre
• époustouflant
• pince-moi
Prenez plaisir à découvrir la puissance des formes de l’écrit et laissez libre cours à votre créativité : calligraphie ou croquis, enluminure ou graffiti, rébus, peinture ou encore bande dessinée…
Le livret (en pièce-jointe) rassemble 9 nouvelles inédites accompagnée d’illustrations de l’artiste québécois Luc Melanson, ainsi qu’un carnet de jeux inspirés des dix mots de l’année.
« Dis-moi, dix mots » on s’inscrit comment ?
2 possibilités :
§ Participation au projet institutionnel
Cliquer sur le lien : https://eduscol.education.fr/1912/d…
Jusqu’au 21 janvier 2022 : inscription en ligne et envoi des productions
Vendredi 25 février 2022 : publication du palmarès sur Eduscol
Valorisation des productions lors de la semaine de la langue française et de la Francophonie du 12 au 22 mars 2022
Voir en ligne : Dis-moi dix mots sur Eduscol
