Des plateformes européennes proposent de nombreuses ressources utiles pour la formation des enseignants et l’enrichissement des cours.

Ces sites constituent une source d’inspiration concrète pour renouveler les pratiques pédagogiques et ouvrir les élèves aux enjeux scientifiques et aux métiers de demain.

• LOESS – https://loess-project.eu/
  Projet dédié aux sols : ressources pédagogiques, activités et supports pour aborder la formation, le rôle et la préservation des sols en classe.

• NBS EduWorld – https://nbseduworld.eu/
  Plateforme consacrée aux Solutions fondées sur la nature (SfN) : scénarios pédagogiques, projets et outils pour traiter des enjeux environnementaux et du développement durable au collège et au lycée.

• Scientix – https://www.scientix.eu/
  Portail européen animé par European Schoolnet regroupant MOOC, vidéos, projets de classe et ressources pédagogiques (dont de nombreux contenus en français) autour des STEM (sciences Technology, ingénierie et math) et de la découverte des métiers scientifiques dans le cadre du Parcours Avenir.

La note de service relative au projet d’évaluation en lycée général et technologique, parue au Bulletin officiel du 28 août 2025, introduit une évolution importante : les enseignants pourront désormais appliquer un coefficient 0 permettant d’exclure certaines évaluations du calcul de la moyenne. Elle ouvre une nouvelle phase de la réflexion collective sur l’évaluation et sur le rôle du contrôle continu dans l’obtention du diplôme.

https://www.education.gouv.fr/bo/2025/Hebdo32/MENE2523744N

Retrouver les contenus et les modalités de l’EVARS au collège et au lycée:

– Page Eduscol dédiée à l’EVARS : cette page met à votre disposition  les programmes, des livrets pédagogiques, des repères, une foire aux questions ainsi que des documents de communication à destination des familles.

Des ressources pédagogiques sont d’ores et déjà disponibles:

– Parcours Magistère disponible au catalogue de la nouvelle plateforme Magistère 2 :  Les enjeux de l’EVARS dans le second degré.​​​​​​

Cliquez sur le lien pour acceder à la video : https://youtu.be/NwNZYDz-CNY?si=4P2CTmk_sPmzq_HY

Des ressources pour sensibiliser les jeunes à la préservation du monde marin.

Une nouvelle bouffée d’inspiration scientifique et pédagogique.

Nous avons le plaisir de vous annoncer la parution de l’Écho n°5, la lettre d’information de l’Année des Géosciences pilotée par le CNRS.

Au programme de ce numéro :

• Des focus sur des projets pédagogiques en lien avec les géosciences,
• Des initiatives à l’échelle des établissements et des territoires,
• Des ressources à exploiter en classe pour nourrir la curiosité scientifique de vos élèves.

Un beau moment de lecture pour rester connecté à l’actualité des géosciences.

Bonne lecture à toutes et tous ! LIEN à cliquer

Des publications qui peuvent vous intéresser !

Une sélection autour du climat, du vivant, de la modélisation, des données et bien plus…

Au programme :

• Des thématiques actuelles et transversales : climat, systèmes d’information, biodiversité, données spatiales, intelligence artificielle…
• Des formats variés : dossiers complets, fiches synthétiques, outils numériques, modélisations interactives…
• Un accès direct aux ressources : disponible en ligne, consultable à tout moment.

Accédez à la sélection en cliquant sur lien.

À lire, à partager… et pourquoi pas à discuter entre collègues !

Bravo aux élèves de l’académie!

Que cette aventure ait fait naître, en eux, le goût des sciences… et pourquoi pas des vocations !

137 collégiens de l’académie ont relevé le défi du Rallye des Géosciences 2025, en explorant avec créativité et rigueur les Sciences de la Terre et de l’Environnement.

Cette action s’inscrit dans le cadre de l’Année des Géosciences, et a permis de mettre en lumière les talents et l’engagement de nos jeunes scientifiques en herbe !

Les productions des élèves ont été évaluées par le comité académique, qui a salué la qualité, la diversité et l’originalité des travaux réalisés.

Découvrez dès maintenant le palmarès académique!

Inscriptions ouvertes | Date limite : 30 mai 2025

Ensemble, faisons découvrir aux jeunes la richesse et l’importance de l’Océan.

Du 2 au 6 juin 2025, joignez-vous à une semaine de webinaires scientifiques passionnants, spécialement conçus pour les élèves francophones du primaire.

À l’occasion de la Journée mondiale des océans (8 juin), Marion Lebrun (Ph.D.) et Gwenaëlle Gremion (Ph.D.), océanographes, s’unissent à leurs collègues pour offrir une programmation captivante autour de l’océanographie et des métiers de la mer.

Un projet unique à l’échelle de la francophonie, en lien avec la Décennie des Nations Unies pour les sciences océaniques au service du développement durable.

Inspirer les jeunes en les mettant en contact direct avec des professionnel·les et chercheur·es du domaine.

Ce qu’on vous propose :

° Une semaine de 14 webinaires gratuits, en ligne et entièrement en français

° Des occasions de poser vos questions en direct aux intervenant·es

° L’accès aux replays, disponibles après chaque webinaire [ici]

° La possibilité de revoir ceux de l’édition précédente [ici]

Comment participer ?

 Toutes les informations sont disponibles sur notre site : https://oceanoclasse.wixsite.com/semaineocean