Depuis le 16 décembre 2024 et jusqu’au 17 janvier 2025, le ministère a lancé de larges consultations de la communauté éducative sur des projets de révision des programmes de langues étrangères engagés par le Conseil Supérieur des Programmes. Ces projets sont consultables sur le site EDUSCOL.
Pour découvrir ELEA, cliquez ici Lancée par l’académie de Versailles en 2016, la plateforme Moodle ELEA sera déployée sur le département à la rentrée 2024. Le but de cette plateforme est de permettre aux enseignants de créer des parcours pédagogiques scénarisés pour les élèves afin de mettre en œuvre certains principes de l’enseignement hybride comme
La réforme du lycée professionnel est disponible sur la page dédiée du site de l’anglais en LP. Cliquez ici
La réforme du Lycée Professionnel Lire la suite »
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Les sujets des travaux académiques mutualisés pour l’année 2024 2025 ont été publiés sur Eduscol. Pour les langues vivantes, le thème est d’actualité : intelligence artificielle et langues vivantes : quels enjeux pédagogiques et éducatifs? Il s’agit d’explorer toutes les possibilités qu’offre l’IA dans l’apprentissage des LV mais aussi d’en mesurer les enjeux, dont celui
TraAM 2024 2025 Lire la suite »
Créé à l’initiative de Kathryn Goldmann, professeure d’allemand, l’application bien connue Audio-Lingua permet au professeur de langues et à ses élèves d’explorer la compréhension de l’oral. Plus de 8000 fichiers, répartis sur 14 langues, sont donc à la disposition du professeur et des élèves dont 1789 dédiés à l’anglais. Chaque fichier, sous format MP3, est
Audio-Lingua sur l’académie de Versailles Lire la suite »
On March 8th, International Women’s Day is a global day celebrating the social, economic, cultural, and political achievements of women. The day also marks a call to action for accelerating women’s equality. Events are planned all around the world to celebrate women. Find more information about International Women’s Day on : IWD ‘s site Waggs,
International Women’s Day Lire la suite »
