L’archéologie sous marine par ABIGAël   Ce mercredi 18 juin 2025, les élèves des classes de 6ème ont rencontré l’archéologue sous-marine, Margaux TRONCHET, chargée de mission de l’AAPA (Association Archéologie Petites Antilles). Ils ont été amenés, à cette occasion, à répertorier les différents types de naufrages ; d’origine naturelle ou d’origine anthropique. Nous avons aussi vu les différentes épaves présentes en Martinique : le « Cygne » à la pointe Lamarre au Prêcheur ; le « Roraïma » ; le « Diamant » ; la « Biscaye » ; le « Clémentina » et le « Tamaya » dans la rade de Saint-Pierre. Les épaves peuvent aussi se recouvrir de sable et de coraux. Les archéologues, sur le terrain, vérifient d’abord la présence de l’épave puis ils enlèvent…

par Mme Cébile Suite à la demande des élèves, et sous l’impulsion de Mme PAGE, professeur de créole, une journée très spéciale a pû être organisée au collège : « TOUT SAUF UN SAC ». Le principe en était simple : venir avec son matériel scolaire (livres, cahiers, trousse..) rangé dans un contenant autre que le sac traditionnel. J’avoue avoir été complètement conquise par les efforts d’imagination des élèves, des professeurs et des membres de la vie scolaire ce mardi matin. Je me contenterai simplement de mentionner la contribution originale de deux de nos élèves : ANDRICE et ROMÉO ; lesquels sont venus au collège avec…leur bag-poubelle. Mention particulière, également, pour MADYSON, de la 4ème3 avec…

Par Mme Cébile   Ce vendredi 13 juin 2025, tous les élèves de troisième de notre établissement ont participé à une matinée organisée par la ville du Carbet et dont la finalité était de nous apporter des informations sur l’endométriose. Une maladie chronique assez méconnue, mais qui pourtant touche de nombreuses femmes. Durant la matinée, plusieurs ateliers nous furent proposés : sophrologie,naturopathie, sexologie, hypnothérapie, sport et santé et présentation du centre médical de Saint-Pierre.  Au cours de cette présentation, justement, une sage-femme nous expliqué l’origine de la maladie et nous a donné des informations relatives aux douleurs et aux conséquences liées à celle-ci, tout en évoquant l’aide apportée aux femmes reçues…

par Mme COURSIL Lors d’un cours de sciences physiques, des élèves de quatrième ont réalisé un cocktail à étages. Il s’agissait,ainsi, d’aborder la notion de la masse volumique en calculant tout d’abord celle de quatre liquides : jus d’orange, jus de goyave, sirop et boisson gazeuse.  Les liquides doivent être introduits par ordre de masse volumique décroissant. Une fois l’ordre établi, vient alors le moment de la préparation des cocktails en lui-même.  Belle matinée que celle que nous avons eue et qui nous a donné l’opportunité de montrer que la chimie pouvait être utilisée de façon pratique en milieu professionnel !  

par Mmes Tondellier, Dornadin et Page Et si on vous racontait une aventure inoubliable ? Un voyage pas comme les autres, entre mer des Caraïbes, patrimoine culturel et rencontres inoubliable ? C’est précisément ce que nous avons vécu en République Dominicaine au cours de la période du mercredi 21 au 28 mai ! Si vous avez suivi notre aventure depuis le début, vous savez que la réalisation de ce projet n’a pas été de tout de repos et que nous avons dû multiplier nos actions pour atteindre notre objectif financier. Quelle joie de nous retrouver, élèves, parents, enseignants à l’aéroport Aimé Césaire ! Dès notre arrivée à Saint-Domingue, le ton était donné…

par Mme Cébile Le mois de mai rime avec les différentes sorties organisées dans le cadre des Aires Marines éducatives. Palmes, masques et tubas sont de la partie. Les ateliers étaient organisés de la manière suivante :   Avec Mme CÉBILE, les élèves devaient mesurer la température, la luminosité et l’humidité dans les rochers où vivent nos amis les crabes zagayaks. Avec Mathilde BRASSY du carbet des Sciences, ils avaient pour mission de découvrir en PMT (Palmes, Masques et Tubas) l’Amélie, l’épave qui a échoué en février 1902 de mêm que la faune qui y a pris ses quartiers. Avec Mme COURSIL, enfin, l’occasion leur fut donné d’élaborer un sorbet coco…

par M.LAHELY Le lundi 2 juin 2025, les élèves de la section BIMer se sont rendus au Fort Saint-Louis afin de visiter la base navale qui y est installée. Nos élèves ont pu explorer le fort en présence du Colonel Tissier. Ils ont visité divers ateliers, bien spécifiques à certains corps de métiers de la Marine Nationale. Ces derniers ont pu également embarquer sur une frégate dans la baie du Carénage pour observer les infrastructures militaires. La matinée s’est clôturée avec un discours dont la finalité était de promouvoir les différents métiers offerts par la marine nationale, y compris dans leurs aspects les plus contraignants. Nul doute que ce discours…

par Mme Laurent Le mardi 20 mai 2025, de 07h30 à 12h30, six établissements ont participé à la rencontre « Danse avec moi ». Rencontre qui s’inscrivait dans le cadre du mois des arts à Tropiques Atrium.  Les élèves de l’ « UNSS danse » ainsi que les élèves de 4ème 3 ont participé brillamment à cette manifestation en présentant des chorégraphies construites autour de la danse traditionnelle bèlè et de la rencontre entre la danse contemporaine et le Hip-hop. La  classe CHAM, pour sa part, a ouvert le spectacle sous la houlette de M.ADIN, leur professeur de musique. Merci aux élèves qui, par le biais de leur participation à cette rencontre académique, ont représenté…

par Mme CEBILE photos d’ANTHONY LAHELY Le mercredi 30 avril 2025, les élèves de la section BIMER ont pu suivre une initiation à la navigation. Le capitaine Sebastien BOURDAIS de l’entreprise SKIPPER ANTILLES CHARTER a su transmettre sa passion de la navigation à nos élèves très attentifs. Nos élèves se sont ainsi rendus à la pointe du Marin, à Saint-Anne.

par Mmes TONDELLIER et PAGE   ¡Hola a todos ! Ceux qui nous suivent de près savent de quoi il sera question à l’occasion de cet article ! Malgré tous nos efforts, difficile d’atteindre le budget pour Cuba. Mais nous n’avons pas baissé les bras et avons modifié notre projet. Nous partirons du 21 au 28 mai pour la République Dominicaine. Nos objectifs principaux restent les mêmes : donner du sens à l’apprentissage de la langue espagnole, plonger dans notre environnement immédiat, pour ensuite aller vers l’autre à la rencontre de ses points communs et de ses différences. ¿Somos tan diferentes ? Entre les cours, les visites et la rencontre avec nos camarades…