Continuité pédagogique-Conseils des IA-IPR
Vous trouverez en cliquant sur l’image ci-dessous les consignes communes des IA-IPR de toutes les disciplines à destination des enseignants
Archives des entrées postées par Dimitri ODONNAT
Continuité Pédagogique -Coronavirus
Suite au Coronavirus, les élèves ne peuvent plus venir dans les établissements scolaires, mais il faut, dans la mesure du possible, maintenir une continuité pédagogique à distance. Je vous donne quelques exemples de méthodes possibles :
Continuité Pédagogique-Académie de Rennes
L’académie de Rennes a fait un très gros travail sur la continuité pédagogique en répertoriant différentes ressources qu’il est possible de mettre en œuvre et en proposant des tutoriels pour aider les enseignants. Pour ce faire, cliquez sur le lien ci-dessous: https://pedagogie.ac-rennes.fr/spip.php?article2978
Nouveaux programmes de physique-chimie de la spécialité de terminale STI2D
Ces documents ont été présentés par M.Emery (IA-IPR de Physique-Chimie) lors de la réunion du 13 février 2020. Ils présentent notamment les nouveaux programmes de physique-chimie de la spécialité de terminale STI2D ainsi que les règlements des examens terminaux de toutes les séries. La dernière partie du diaporama est consacrée au travail personnel des élèves.
Chlordécone: banques de ressources
Un groupe de travail académique constitué de professeurs de physique-chimie, de SVT et d’histoire-géographie ont fabriqué des ressources utilisables en classe qui s’insèrent dans les programmes sur le thème du chlordécone. Vous les trouverez en cliquant sur l’image ci-dessous:
Mesure et incertitudes: ressources en ligne
Dans le cadre de la mise en œuvre des nouveaux programmes de lycée (voie général et voie technologique), des ressources autour de la thématique mesure et incertitudes ont été produites par le GRIESP. Voici le lien vers ces ressources: https://eduscol.education.fr/cid129214/recherche-et-innovation-en-physique-chimie.html Ci-dessous la présentation des ressources.
Utilisation de la calculatrice aux examens, session 2020
“Une décision vient dêtre prise, au niveau national, pour l’usage de la calculatrice. Dès cette année, pour tous les examens et concours de l’enseignement scolaire, pour toutes les épreuves que ce soit : les épreuves communes de contrôle continu (E3C), les épreuves ponctuelles de terminale, le contrôle en cours de formation, l’ECE, les épreuves terminales du …
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Nouveaux programmes de terminale
Ces diaporamas ont été présentés par M.Emery (IA-IPR de Physique-Chimie) et Mme Périto (professeur de physique-Chimie) lors de la réunion du 12 décembre 2019. Ils présentent notamment les nouveaux programmes de physique de la spécialité de terminale générale ainsi que ceux d’enseignement scientifique, de ST2S et de STL. Réunion de décembre …
Électricité 5ème
Mme DESMAZON Ketty (professeur au collège Rose Saint Just de Trinité) vous propose une évaluation de cinquième sur l’électricité avec une version pour les élèves classiques et une version pour les élèves à besoins particuliers. Contrôle électricité 5ème – Classique Contrôle électricité 5ème- Élèves à besoins particuliers
LA PHYSIQUE DE LA RÉFRACTION
Mme Fontaine Catherine (professeur au lycée Montgérald) vous propose un TP de seconde sur la loi de la réfraction traitée à deux niveaux (explorateur et savant). Il sagit de pédagogie différenciée, les élèves font la même chose, mais ont des polycopiés de TP avec des différences, avec plus ou moins d’indications, plus ou moins d’aides et …