Vous voulez faire de la création graphique? Essayez CANVA !
Retrouvez-le également dans la rubrique Sites Pour l’Anglais , création graphique
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L’enseignement par projet est une méthode pédagogique qui permet d’améliorer l’apprentissage des élèves et d’augmenter leur engagement en les impliquant dans des activités simples et ludiques. L’utilisation des nouvelles technologies de la communication (TIC), et plus particulièrement les technologies mobiles, permettent de renforcer la mise en œuvre de ces méthodes en donnant aux élèves les outils nécessaires pour intégrer des projets et effectuer des activités à tout moment et quel que soit le lieu.
Pour en savoir plus et découvrir ces applications, cliquez ici
Sur le site English Teaching 101, les auteurs proposent une liste de sites pour faire travailler le vocabulaire. Ce générateur en ligne est riche en activités.
A consulter !
L’académie de Marseille présente également le projet digit@langlaispro : Anglais et Numérique au LP.
Vous pouvez le consulter ici
Face à un constat alarmant concernant les classes de CAP, l’académie d’Aix-Marseille a décidé de mettre en place le projet CAPture : « de manière concrète, il s’agit d’imaginer et d’élaborer des stratégies pédagogiques afin de ‘capturer’ l’intérêt des élèves et favoriser un plaisir, parfois retrouvé, du vivre-ensemble, de l’apprentissage, des langues voire de l’enseignement ».
Sous la houlette de la discipline Lettres-Anglais, CAPture est un projet de formation articulée en modules d’enseignement de 2 séances et qui sera expérimentée dans 7 académies de l’académie Aix-Marseille.
Vous trouverez des documents relatifs à ce projet ici.
Ma voie pro Europe est un site consacré à la mobilité dans la voie professionnelle. Il propose des informations et des conseils pour les jeunes, les équipes éducatives et les informateurs ainsi que pour les entreprises. Il met en avant la mobilité comme un sésame qui ouvre des portes et favorise l’insertion professionnelle.
Lire la suite…
Need to boost your students writing? Look at these 3 stratégies on Edutopia
des professeures d’anglais témoignent de leurs expériences dans l’innovation de l’enseignement de l’anglais.
Marie-Hélène Fasquel: l’article du Café Pédagogique
Isabelle Deveyneix : sur le site de l’académie de Poitiers
After Hurricanes Irma and Maria’s disastrous passages on Caribbean Islands, time is for solidarity and help.
Please tell us about all events dedicated to these actions. Thank you !