Lettre de rentrée 2022 – Design et Métiers d’art – Lycée Professionnel

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Lettre de rentrée 2022 / Mme Séverine LEMIERE / Personnel Académie Martinique

Bonjour à toutes et tous,

Le temps des congés est terminé et j’espère que la rentrée s’est bien déroulée pour toutes et tous.

En cette nouvelle année, je vous invite à faire vivre l’espace disciplinaire par votre veille culturelle, numérique et pédagogique.

Pour vous aider, je vous rappelle que vous pouvez trouver sur eduscol (https://eduscol.education.fr/) les programmes et autres ressources propres à nos enseignements, mais également sur le site national des Métiers d’Art : https://designetmetiersdart.fr/.

Enfin, vous trouverez aussi ci-dessous le lien de la circulaire de rentrée 2022 afin que vous puissiez en (re)prendre connaissance.

https://www.education.gouv.fr/bo/22/Hebdo26/MENE2219299C.htm

Bonne rentrée.

Chef d’œuvre CAP Métiers de la Coiffure

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Exposition  » le cheveu crépu au fil du temps »
Chef d’œuvre

Les élèves du CAP Métiers de la Coiffure du Lycée Raymond Néris vous présentent leur chef d’œuvre de l’année scolaire 2021 à la bibliothèque Schoelcher.

C’est l’ouverture de l’exposition « Le cheveu crépu au fil du temps » présentant les travaux des élèves de CAP COIFFURE du Marin dans le cadre de leur chef d’œuvre 2021. L’exposition se tient du 06 au 27 MAI à la bibliothèque Schoelcher : N’hésitez à la visiter !

Affiche de l’exposition :

Création d’un livre shooting photographique / Bts MECP / 2nde Bac Pro ECP

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  • MADA AFRICA DESIGN / LP CHATEAUBOEUF / SHOOTING PHOTOGRAPHIQUE

« Mada Africa Design »
Lycée Professionnel de Chateauboeuf

Les étapes

1-Le shooting photo

Le projet du shooting photographique a vu le jour en accompagnement personnalisé, avec une classe de 2nde Esthétique Cosmétique Parfumerie, du LP de Chateauboeuf, afin d’amener l’élève à :

  • se valoriser
  • développer l’estime et la confiance en soi
  • motiver l’élève dans son apprentissage
  • découvrir et s’approprier son passé, ses origines, son histoire

Sous la houlette de leurs professeurs d’arts appliqués et d’Esthétique Mmes Catherine CESAIRE et Véronique LOUISY. Ce fut une première que de se mettre en lumière lors d’une séance photo orchestrée par un professionnel.

2- L’arbre à palabres

Une œuvre artistique pour inaugurer la « saison Africa 2020 » étroite collaboration entre le designer de la Cote d’Ivoire Vincent NIAMIEN et les élèves du LP Chateauboeuf, ces échanges se sont faits dans le cadre du projet « Mada Africa Design » sous forme de médiation culturelle.

3-Le livre

Réalisation d’un livre qui présente l’aventure humaine, artistique, pédagogique du projet « Mada Africa Design » avec tous ses intervenants qui ont contribué au succès de ces échanges fructueux autour de l’art.

4-l’évènementiel

Finalité du projet « Mada Africa Design » sous forme de spectacle avec la participation des sections : ECP, Coiffures, Fleurs, Mac métiers de l’accueil et Fed. Présentation du livre « MAD » à la communauté scolaire. Mise en scène d’une grande fresque historique « à la recherche de nos origines » autour de l’arbre à palabres.

Concours personnels enseignants du second degré

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Concours session 2022 : fiche individuelle de renseignement

Information du Ministère

Le Ministère a publié sur le site PUBLINET une information importante qui défile à l’attention des candidats admissibles des concours externes et troisièmes concours du CAPES, CAPET et du CAPLP (Public et Privé)
session 2022.

En vue de l’épreuve d’entretien avec le jury, les candidats ADMISSIBLES aux concours externes et aux troisièmes concours du Capes, du Capet et du CAPLP (public et privé) établissent une fiche individuelle de renseignement.

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Rapport du jury du CAPLP interne d’arts appliqués option design et option métiers d’art session 2021

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PRÉSENTATION GÉNÉRALE DU CONCOURS ET DE LA SESSION 2021

L’ensemble des informations, remarques et recommandations relatives à la session 2021 est présenté dans un rapport accessible sur le site « devenir enseignant » et accessible avec le lien suivant :

Rapport du jury du CAPLP interne d’arts appliqués option design et option métiers d’art session 2021 PDF

Lancement de la 10ème édition « La Classe, l’oeuvre »

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Opération « la classe, l’œuvre ! » Construire un projet d’éducation artistique et culturelle à partir de l’étude d’œuvres d’art issues des collections des musées de France.

À PROPOS

La classe, l’œuvre ! est une opération partenariale entre les ministères en charge de la Culture et de l’Éducation nationale.

Adossée à la Nuit européenne des musées, elle s’inscrit dans le parcours d’éducation artistique et culturelle de l’élève et a pour objectif de valoriser les collections patrimoniales auprès des élèves et des enseignants.

COMMENT CA MARCHE ?

Elle consiste à inviter les élèves de tout niveau scolaire à étudier une ou plusieurs œuvres ou tout objet de collection d’un musée de France de proximité afin d’en concevoir une médiation qu’ils auront l’opportunité de présenter aux visiteurs le soir de la Nuit européenne des musées. 

Documents et ressources …

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Documents de référence BAC PRO Arts Appliqués et Cultures Artistiques

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Documents et ressources de référence session 2022 par Séverine LEMIERE IEN STI ET/EG Arts Appliqués et Cultures Artistiques, Design et Métiers d’Arts

Présentation session 2022

Documents et ressources :

LES MODALITÉS D’ÉVALUATION DU CCF

ARTS APPLIQUES ET CULTURES ARTISTIQUES / VOIE PROFESSIONNELLE / DOCUMENTS DE REFERENCE

LSL / BAC PRO / ARTS APPLIQUES ET CULTURES ARTISTIQUES

Lettre de rentrée 2021 – Design et Métiers d’art – Lycée Professionnel

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Lettre de rentrée 2021 / Mme Séverine LEMIERE / Personnel Académie Martinique

Chers collègues,
Cette lettre de rentrée est pour moi l’occasion de me présenter à vous.
Je succède à Jean BOREL dans cette mission d’accompagnement des enseignants Design et Métiers
d’Art de l’académie de la Martinique.

Cette rentrée scolaire est encore complexe au niveau regard du contexte sanitaire. Vous allez devoir vous appuyer sur votre expérience sur les différentes modalités d’enseignement rencontrées l’année passée afin de réitérer la priorité que mon prédécesseur avait préconisé : «la consolidation des apprentissages en commençant par une identification des besoins de chaque élève, permettant d’y apporter une réponse personnalisée. Cet impératif s’impose évidemment aux enseignements de spécialités en métiers d’art et en design mais également à la matière générale arts appliqués et cultures artistiques. »

Je vous souhaite à tous une bonne rentrée, bien que le contexte sanitaire soit encore dégradé, les situations d’enseignement inhérentes complexes.

Lettre de rentrée 2021 Design & Métiers d’arts

Exposition Michel Pétris, designer

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  • MICHEL PETRIS / DESIGNER / EXPOSITION MARTINIQUE

Le designer Michel PETRIS vous propose très bientôt une exposition à Tropiques Atrium, galerie La Véranda. Vous pourrez ainsi découvrir sa réflexion sur le thème de création « Objet Mémoire ».

Objet Mémoire / Michel PETRIS

20 Mai – 26 juin 2021 – Galerie La Véranda

Mon souhait est de partager ma réflexion sur la relation qui existe entre les objets que je crée et la mémoire. L’objet n’est pas abordé de manière individuelle, mais pris dans un ensemble qui représente un système d’objets qui prend corps au fil du temps.
Je pose le problème de l’attribution de sens aux objets dans mon environnement d’insulaire.

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Bac pro AMA Marchandisage visuel LPO Victor Anicet

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Grande vitrine
la salle de bain

OBJECTIFS

  • Créer une implantation et une mise en scène pour mettre en avant les produits de salle de bain de l’enseigne Centrakore

TÂCHES

  • Les techniques de présentation liées aux spécificités du produit
  • Les techniques de mise en scène du produit (rapports chromatiques, quantitatifs, volumiques et spatiaux)Les techniques de mise en lumière

RÉALISATIONS

  • Agencement vitrine
  • Création d’une ambiance

le Stand
petites surfaces d’exposition

OBJECTIFS

  • Amener l’élève à appréhender et concevoir l’espace et l’agencement d’un stand pour l’enseigne Décathlon
  • Objectif commercial
  • Objectif de communication
  • Promotion de nouveaux produits

TÂCHES

  • Exprimer clairement le message de l’entreprise
  • Présenter les produits de façon optimal
  • Offrir un cadre d’échanges, de rencontres, de discussions

RÉALISATIONS

  • Création et développement graphique d’un concept d’agencement
  • Amener l’élève à concevoir une maquette

Grande vitrine
Journée Portes Ouvertes

OBJECTIFS

Amener l’élève à concevoir un décor selon les thématiques :
– «Le monde des rêves» par le conte d’Alice au pays des merveilles
– «Les contes de Grimm» par Blanche neige, Hansel et Gretel, le petit chaperon rouge

TÂCHES

  • Rechercher, récolter, sélectionner les informations pour les exploiter dans une intention d’agencement
  • Création d’un décor selon le conte choisi

RÉALISATIONS

  • Traduire visuellement des idées
  • Réalisation du décor
  • Réaliser le projet de vitrine : implantation et éclairage

PLV & packaging
identité visuelle

OBJECTIFS

  • Etablir une identité visuelle pertinente pour promouvoir un produit
  • Amener l’élève à fabriquer une PLV comptoir et un packaging

TÂCHES

  • Adaptation de la charte graphique
  • Intégration des éléments graphique sur les gabarits du packaging et de la PLV
  • Numérisation / mise à l’échelle du gabarit sur Photoshop / impression / façonnage

RÉALISATIONS

  • Réalisation graphique des visuels sur supports
  • Fabrication et mise en forme d’une PLV comptoir et du packaging