À l’initiative de la Directrice de l’école élémentaire Occuline AMAZAN, les enseignantes de CP, Mme H. et Mme S.-L. ont accepté de se prêter au jeu ! Ces maîtresses ont proposé à leurs élèves une évaluation hybride en utilisant les tablettes et des livrets élèves.
Une expérimentation concluante selon les enseignants, car l’utilisation des tablettes permettent “de gagner du temps” et les élèves sont encore “plus concentrés”.
Les élèves aussi sont ravis d’utiliser les tablettes : ” Moi aussi j’ai une tablette à la maison, je suis plus habitué. Et comme ça, je suis pas embêté par mon crayon, si je me trompe, je peux effacer plus vite”
Une expérimentation à l’initiative de l’école qui se termine par un franc succès !