À l’initiative de la Directrice de l’école élémentaire Occuline AMAZAN, les enseignantes de CP, Mme H. et Mme S.-L. ont accepté de se prêter au jeu ! Ces maîtresses ont proposé à leurs élèves une évaluation hybride en utilisant les tablettes et des livrets élèves.
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Une expérimentation concluante selon les enseignants, car l’utilisation des tablettes permettent “de gagner du temps” et les élèves sont encore “plus concentrés”.
Les élèves aussi sont ravis d’utiliser les tablettes : ” Moi aussi j’ai une tablette à la maison, je suis plus habitué. Et comme ça, je suis pas embêté par mon crayon, si je me trompe, je peux effacer plus vite”
Une expérimentation à l’initiative de l’école qui se termine par un franc succès !