Cette année, les évaluations diagnostiques en langues vivantes étrangères (LVE) ont été testées en format numérique dans certaines classes de CM2 en anglais.
Elles ont permis d’identifier les besoins des élèves tout en offrant des avantages importants : passation fluide, correction quasi automatisée et analyse simplifiée des résultats.
En mai, une nouvelle session permettra d’évaluer les progrès réalisés et de recenser le nombre d’élèves ayant validé le niveau A1.
Cette expérimentation souligne l’importance du numérique comme levier pédagogique central dans l’enseignement des langues.
