Archives de catégorie : Ressources

En noir et blanc le “glisse-nombre” Cycle 2 et le “glisse-nombre Cycle 3

Télécharger le “glisse-nombre” cycle 2 et le “glisse-nombre” cycle 3 en noir et blanc. 

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Le glisse-mesure CE2 et le glisse-mesure cycle 3

Télécharger le “glisse-mesure CE2 et le “glisse-mesure Cycle 3” : des outils permettant de donner du sens aux changements d’unités en relation avec le système décimal pour les longueurs, les masses et les contenances.

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Défi de codage avec le robot Thymio II

La Mission Mathématique a participé au défi du code intitulé « 1, 2, 3… CODONS »,  le mardi 26 janvier 2016, dans le cadre de « la Semaine du Numérique à l’Ecole » .Une classe de CE1 de Plateau Fofo a mis en oeuvre des activités de … Continuer la lecture

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Doubles et moitiés, tiers…

Le document “Doubles et moitiés, tiers…” facilite la préparation de la classe du CP au CM. Il propose des activités variées, un éclairage sur les difficultés que rencontrent les élèves et des exemples d’affichages référents. Il est accompagné d’un matériel … Continuer la lecture

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Et si l’on jouait aux maths?

Faites entrer votre classe dans l’ère du numérique! Voici un site de jeux mathématiques destinés aux élèves de cycle 2 et 3. Les jeux de ce site, réalisé par l’inspection académique de Mayenne, sont aussi téléchargeables pour les classes n’ayant … Continuer la lecture

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Disque gradué en 100

Dans le cadre d’une situation problème, les élèves avec  des disques gradués en 100 peuvent donner du sens à une représentation graphique “en camembert” et les données exprimées en pourcentage. Télécharger le disque gradué en 100.

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Logiciel de calcul mental en ligne ou téléchargeable : calcul@atice

Pour le calcul mental, un outil en ligne ou téléchargeable.  Conçu par les équipes TICE et mathématiques de l’Inspection Académique du Nord, cette application  propose, sous des formes originales et innovantes, des ressources numériques permettant une pratique régulière du calcul … Continuer la lecture

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TiFormath – compter avec ses doigts

TiFormath – Compter avec ses doigts jusqu’à 60, 30, 144. Pourquoi? Comment? – Une formation pour les enseignants débutants, les enseignants confirmés désirant interroger et réactualiser leur pratique et pour les équipes écoles désirant assurer de la cohérence et continuité dans les parcours … Continuer la lecture

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TiFormath – jeu et apprentissages

TiFormath – jeu et apprentissages – Une formation pour les enseignants débutants, les enseignants confirmés désirant interroger et réactualiser leur pratique et pour les équipes écoles désirant assurer de la cohérence et continuité dans les parcours d’apprentissage des élèves.

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Jeux – Le jeu du serpent

Découverte des quantités/ Nombres et calcul   Tous cycles et 6ème – le jeu du serpent- Un jeu de plateau et de dés où  la réversibilité des opérations est au coeur des attaques et de la défense.

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