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Nathalie MONS, Rectrice de la région académique de Martinique – Rectrice de l’académie de Martinique – Chancelière de l’Université• Rédacteur web :
M. Serge JEAN-BAPTISTE-SIMONNE• Directeur éditorial :
M. Benoit THIERY – Cardie• Hébergement : Rectorat de l’académie de Martinique
Pour une École innovante : synthèse des travaux du Cniré 2014-2016
Archives de l’auteur : Serge JEAN-BAPTISTE-SIMONNE
La consigne au coeur des apprentissages : Un levier pour engage yous les élèves – Peddy Caliary
Journée académique de l’innovation 2026
La Journée académique de l’innovation se tiendra le mercredi 20 mai 2026 au collège Fernand Donatien de Fort-de-France.
La thématique retenue est la suivante : « Engager les élèves dans l’activité, l’apprentissage ou la réussite avec une consigne adaptée ».
Cette journée sera l’occasion de mettre en lumière des pratiques pédagogiques innovantes et de partager des démarches concrètes autour de la conception, de la formulation, de l’explicitation et de l’adaptation des consignes. Elle permettra d’interroger le rôle de la consigne dans l’engagement des élèves, la compréhension des attendus, la différenciation pédagogique et la réussite de tous.
Organisée autour de temps de conférence, d’ateliers et d’échanges entre pairs, cette manifestation académique vise à favoriser la mutualisation des pratiques, à soutenir le développement professionnel des équipes et à accompagner les établissements dans la mise en œuvre de gestes professionnels favorisant l’activité des élèves.
Nouveau logo de la CARDIE
La CARDIE de l’académie de Martinique vous présente son nouveau logo!
Appel à projets pédagogiques innovants 2025 2026
LA CARDIE de l’académie de Martinique lance un appel à projets innovants à destination de l’ensemble de la communauté éducative (écoles, collèges, lycées, équipes pédagogiques ou éducatives, dispositifs spécifiques, réseaux d’établissements…).
Cet appel vise à soutenir, valoriser et accompagner des initiatives dans la classe, qui contribuent à améliorer les apprentissages, à renforcer l’engagement des élèves, à favoriser l’inclusion, l’égalité filles garçons, à développer le travail collaboratif, les pratiques sportives ou encore à expérimenter de nouvelles approches pédagogiques et éducatives.
4 thématiques sont proposées, d’autres peuvent également s’y rajouter.
