Un projet de recherche sur la plus-value des usages numériques en mathématiques sera mis en place en collaboration avec la DRANE, la CARDIE l’inspection pédagogique mathématiques de l’académie de Martinique.
Son objectif est de vérifier l’impact de l’usage d’un outil numérique basé sur la pédagogie explicite sur des élèves de 3e d’éducation prioritaire. Les travaux seront menés par des chercheurs de l’Université de Paris et de l’Université Paris-Est Créteil.
Les EPLE participants :
Le collège DILLON 2
Le collège Cassien Ste Clair
Le collège du Morne des Esse
