Au journal officiel de juillet 2013 sont parues les nouvelles compétences que doit posséder un professeur.
Ressources scientifiques pour l’enseignement de la physique
Quelques ressources sur les ondes gravitationnelles :
Le communiqué de presse du CNRS
Un site de grande qualité, mis à jour régulièrement :
Laboratoires d’Enseignement en Chimie
L’institut national de recherche et de sécurité INRS vient de sortir en décembre 2015 un document intéressant sur les laboratoires de chimie.
Sciences à l’Ecole
Sciences à l’Ecole est un dispositif ministériel cofondé par Pierre Encrenaz et Jean-Yves Daniel en 2004.
Sciences à l’École a pour objectif de promouvoir la culture scientifique et technique pour les élèves de collèges et lycées.
Lettre d’information de « Sciences à l’École » N°23 – Février 2017
Lettre d’information de « Sciences à l’École » N°22 – Janvier 2017
Lettre d’information de « Sciences à l’École » N°21 – Novembre / Décembre 2016
Lettre d’information de « Sciences à l’École » N°20 – Octobre 2016
Lettre d’information de « Sciences à l’École » N°19 – Septembre 2016
Lettre d’information de « Sciences à l’École » N°18 – Juin 2016
Lettre d’information de « Sciences à l’École » N°17 – Mai 2016
Lettre d’information de « Sciences à l’École » N°16 – Mars / Avril 2016
Lettre d’information de « Sciences à l’École » N°15 – Février 2016
Lettre d’information de « Sciences à l’École » N°14 – Janvier 2016
Lettre d’information de « Sciences à l’École » N°13 – Novembre 2015
Lettre d’information de « Sciences à l’École » N°12 – Octobre 2015
Lettre d’information de « Sciences à l’École » N°11 – Septembre 2015
Lettre d’information de « Sciences à l’École » N°10 – Juin 2015
Lettre d’information de « Sciences à l’École » N°9 – Mai 2015
C’est la saison des Prix Nobel
En cette époque de prix Nobel si vous avez envie de faire un travail sur ce thème il vous ai proposée cette infographie.
Le site http://www.nobelprize.org/educational/ propose une rubrique Education.
La Science fêtée par les partenaires d’Eduthèque
Le portail Éduthèque fournit aux enseignants du premier et du second degré, sur inscription gratuite, une offre de ressources numériques pédagogiques s’appuyant sur les références d’établissements publics à caractère culturel et scientifique.
Pendant la semaine de la fête de la science, vous trouverez une page dédiée sur Eduthèque , de même à l’occasion de la COP 21, vous trouverez de nouvelles ressources sur Eduthèque .
Inspection Générale
Ceci est un document relatif aux valeurs de la République dans le cadre de la physique-chimie, rédigé par le groupe de physique-chimie de l’IGEN.
Valeurs de la République et physique-chimie
Ce document traite des activités documentaires en physique chimie au collège, lycée et CPGE. Il a été élaboré par le GRIESP, sous la houlette des deux inspecteurs généraux Dominique OBERT et de Marie-Blanche MAUHOURAT.
Activités Documentaires Collège/Lycée/CPGE
Ce document fournit par l’inspection générale de physique-chimie indique comment sont construits les nouveaux sujets du baccalauréat S.
Il vous sera utile pour préparer plus efficacement vos élèves à cette épreuve.
Cours à distance du master de physique de l’UPMC
Monsieur Massimiliano MARANGOLO, professeur d’université à l’Université Pierre et marie Curie (UPMC) est responsable de la formation à distance du master de physique. L’UPMC propose en effet depuis la rentrée 2014 à travers ce master des enseignements entièrement à distance en Mécanique quantique et en Mécanique statistique (niveau M1). En septembre 2015, un troisième enseignement sera également proposé en Physique des plasmas.
Les cours proposés sont particulièrement indiqués pour des professeurs enseignant en lycée ou dans le post-bac et qui souhaiteraient “actualiser” leur formation initiale ou la compléter. Ils font par ailleurs écho aux éléments de physique moderne des programmes du lycée.
A noter également que ces éléments de formation permettent d’obtenir des ECTS.
http://www.master.physique.upmc.fr/fr/m1_a_distance/modalites.html
Les frais d’inscription sont réduits (55 euros), pour des prestations comportant des polycopiés, des exercices auto-correctifs, des devoirs corrigés, des vidéos de cours et d’expériences filmées… et d’une manière générale un environnement interactif d’apprentissage présenté dans la plaquette ci-jointe.
UDPPC National
L’UDPPC national propose une affiche par lycée.
En effet avec la découverte du boson de Higgs, il fallait en tenir compte dans la présentation des composants élémentaires de la matière, d’où une mise à jour de l’affiche diffusée en 2005 lors de l’année mondiale de la physique.
Chaque lycée pourra en obtenir une, gratuitement, en passant commande.
Les précisions figurent dans le document joint.
Louis RICHER
La sécurité en travaux pratiques de chimie
Ce document, qui porte sur la sécurité en chimie, a été élaboré par Madame Edith ANTONOT, professeur au lycée Louis Vincent de Metz, avec la collaboration des trois IA-IPR de l’académie de Nancy-Metz.
Ce document, précis et à jour, évite tout discours catastrophiste dans un domaine qui prête parfois à la polémique. L’accent mis sur les concentrations des produits toxiques permet en particulier une expérimentation sans grand danger en chimie générale.
Sécurité en Travaux Pratiques de Chimie – académie Nancy-Metz