Dans le cadre de la mise en œuvre des nouveaux programmes de lycée (voie général et voie technologique), des ressources autour de la thématique mesure et incertitudes ont été produites par le GRIESP.
Voici le lien vers ces ressources:
https://eduscol.education.fr/cid129214/recherche-et-innovation-en-physique-chimie.html
Ci-dessous la présentation des ressources.
“Une décision vient dêtre prise, au niveau national, pour l’usage de la calculatrice. Dès cette année, pour tous les examens et concours de l’enseignement scolaire, pour toutes les épreuves que ce soit : les épreuves communes de contrôle continu (E3C), les épreuves ponctuelles de terminale, le contrôle en cours de formation, l’ECE, les épreuves terminales du BAC .
Comme avant, sur le sujet, il est indiqué si la calculatrice est autorisée ou non.
Si elle est autorisée, l’élève peut utiliser une calculatrice de type collège (sans mémoire) ou une calculatrice dont le mode Examen sera actif.
Il faut donc, dès la rentrée de janvier, entraîner vos élèves à faire passer leurs calculatrices en mode examen et à revenir en mode normal car s’ils ne savent pas le faire le jour de l’examen, ils ne pourront pas l’utiliser.
Ci-joint la circulaire académique qui a été envoyée par la DEC à tous les chefs d’établissements des lycées et des collèges.”
Mme DESMAZON Ketty (professeur au collège Rose Saint Just de Trinité) vous propose une évaluation de cinquième sur l’électricité avec une version pour les élèves classiques et une version pour les élèves à besoins particuliers.
Contrôle électricité 5ème – Classique
Mme Fontaine Catherine (professeur au lycée Montgérald) vous propose un TP de seconde sur la loi de la réfraction traitée à deux niveaux (explorateur et savant). Il sagit de pédagogie différenciée, les élèves font la même chose, mais ont des polycopiés de TP avec des différences, avec plus ou moins d’indications, plus ou moins d’aides et sont plus ou moins guidés.
TP réfraction- Explorateur
Ces diaporamas ont été présentés par M.Emery (IA-IPR de Physique-Chimie) et Mme Ozier-Lafontaine (professeur de physique-Chimie) lors de la réunion du 20 septembre 2019. Ils présentent notamment les nouveaux programmes de spécialité physique-chimie de terminale générale.
Lettre de rentrée de M.EMERY, IA-IPR de Sciences-Physiques.
Ressource proposée par le IAN Philippe ELISABETH-MESNAGER
Des jeux proposés par Philippe DRONIOU.
Les deux disciplines de l’épreuve écrite de sciences retenues en séries générale et professionnelle lors de la session 2019 du DNB, sont définies.
Lors de l’épreuve écrite de sciences, qui se déroulera le vendredi 28 juin 2019 pour la métropole et les Antilles-Guyane, les candidats composeront :
Ces choix s’appliquent pour la session de juin 2019 et également pour la session de remplacement, pour l’épreuve écrite de sciences prévue le 17 septembre 2019.
